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「人間の教育を考える」の検索結果
14件

人間の教育を考える 全12巻

ひと葉書房
 東京都大田区新蒲田
18,000
酒井忠雄、外山滋比古、他編、講談社、昭和56年、12冊
函(パラフィン掛) 状態全巻ほぼ良好
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18,000
酒井忠雄、外山滋比古、他編 、講談社 、昭和56年 、12冊
函(パラフィン掛) 状態全巻ほぼ良好

ことばと教育  人間の 教育を考える

古本配達本舗
 山梨県都留市田野倉
3,000 (送料:¥360~)
外山滋比古
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3,000 (送料:¥360~)
外山滋比古
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幼児の教育 : 幼児に学ぼう <人間の教育を考える>

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,800 (送料:¥300~)
藤永保, 三笠乙彦 編、講談社、昭和56年、327p、19cm
函(ヤケ茶変色)。小口ヤケ
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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1,800 (送料:¥300~)
藤永保, 三笠乙彦 編 、講談社 、昭和56年 、327p 、19cm
函(ヤケ茶変色)。小口ヤケ
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人間の教育を考える 教師の力 ほんとうの先生とは

梓書房
 東京都千代田区神田神保町
2,750
長尾十三二=編、講談社、1981、1冊
四六判 函 カバー
A4 3cm まで 205円、3cm以上 520円、それ以上はゆうパック正規料金。大きさに関わらず、高額なものは宅配便を利用いたします。
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人間の教育を考える 教師の力 ほんとうの先生とは

2,750
長尾十三二=編 、講談社 、1981 、1冊
四六判 函 カバー

シリーズ人間の教育を考える

勝文堂書店
 東京都杉並区高円寺南
25,000
上田・碓井・長尾編委員、講談社、昭56
函5冊少スレ・カバー・本体美
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シリーズ人間の教育を考える

25,000
上田・碓井・長尾編委員 、講談社 、昭56
函5冊少スレ・カバー・本体美

ことばと教育  広い視点から <人間の教育を考える>

アゲイン
 東京都調布市深大寺東町
1,000
外山滋比古 編、講談社、昭和56 初版、1
B6/並、カバー付、函(ヤケ少し有り)付 
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ことばと教育  広い視点から <人間の教育を考える>

1,000
外山滋比古 編 、講談社 、昭和56 初版 、1
B6/並、カバー付、函(ヤケ少し有り)付 

芸術と教育 人間の教育を考える

ヤマノヰ本店
 東京都新宿区馬場下町
2,200
堀内 守 編、講談社、昭和56、1
(函ヤケ/カバー)
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芸術と教育 人間の教育を考える

2,200
堀内 守 編 、講談社 、昭和56 、1
(函ヤケ/カバー)

自然科学と教育 ー考える力をつくるー  - 人間の教育を考える

悠山社書店
 東京都青梅市今寺
2,000
柿内賢信編、講談社、昭56、1
B6-296頁・少ヤケ・函
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自然科学と教育 ー考える力をつくるー  - 人間の教育を考える

2,000
柿内賢信編 、講談社 、昭56 、1
B6-296頁・少ヤケ・函

教師の力 ほんとうの先生とは (1981年) (人間の教育を考える)

中央書籍販売
 東京都杉並区高円寺北
6,110
長尾十三二、講談社
昭和56年第1刷 函付きですが、汚れがあります。読書に差し支えはありません。
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教師の力 ほんとうの先生とは (1981年) (人間の教育を考える)

6,110
長尾十三二 、講談社
昭和56年第1刷 函付きですが、汚れがあります。読書に差し支えはありません。

身体と心の教育 (人間の教育を考える)

豆ノ木書房
 千葉県八千代市高津東
2,923 (送料:¥0~)
松田 岩男、成田 十次郎(著者複数)、講談社、287
函入り。中古書につきヒヤケ・キズ・シミなどあり。通読に問題ございません。帯なし。
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身体と心の教育 (人間の教育を考える)

2,923 (送料:¥0~)
松田 岩男、成田 十次郎(著者複数)  、講談社 、287
函入り。中古書につきヒヤケ・キズ・シミなどあり。通読に問題ございません。帯なし。
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幼児の教育 幼児に学ぼう (1981年) (人間の教育を考える)

中央書籍販売
 東京都杉並区高円寺北
1,830
藤永保/三笠乙彦、講談社
昭56年 カバ 函欠 一ヶ所オレ 数箇所線引き 経年薄ヨゴレ 読書に差し支えありません
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幼児の教育 幼児に学ぼう (1981年) (人間の教育を考える)

1,830
藤永保/三笠乙彦 、講談社
昭56年 カバ 函欠 一ヶ所オレ 数箇所線引き 経年薄ヨゴレ 読書に差し支えありません

家庭の教育 人間の教育を考える

雑草文庫
 岡山県倉敷市中島
1,600
村田泰彦 編、講談社、昭和56年、317p、12.9×18.8センチ、1冊
初版 函
函 背や天など少ヤケ・平擦れ少汚れ
本 全体に特段の汚れやヤケはなく、本文も汚れや書き込みなどはなく良好な状態の本です。
家庭の教育とはなにか。根源からその意義を問う。
ロックやルソー、ケイ、グループスカヤ、パーソンズ、アリエスなどから福沢諭吉ほかの基本文献をどう読むか―をテーマに執筆者と考える。巻末に詳細な参考文献を掲載しています。
執筆者 江森一郎 北本正章 豊村洋子 橋口菊 春山浩司 牟田隆郎 村田泰彦 森田明 森田伸子 森田尚人 山村賢明 渡辺恵子
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1,600
村田泰彦 編 、講談社 、昭和56年 、317p 、12.9×18.8センチ 、1冊
初版 函 函 背や天など少ヤケ・平擦れ少汚れ 本 全体に特段の汚れやヤケはなく、本文も汚れや書き込みなどはなく良好な状態の本です。 家庭の教育とはなにか。根源からその意義を問う。 ロックやルソー、ケイ、グループスカヤ、パーソンズ、アリエスなどから福沢諭吉ほかの基本文献をどう読むか―をテーマに執筆者と考える。巻末に詳細な参考文献を掲載しています。 執筆者 江森一郎 北本正章 豊村洋子 橋口菊 春山浩司 牟田隆郎 村田泰彦 森田明 森田伸子 森田尚人 山村賢明 渡辺恵子

自然科学と教育―考える力をつくる (1981年) (人間の教育を考える)

シルバー書房
 埼玉県川口市大字榛松
2,220
講談社
函付。函にはヤケ・汚れ・キズ等はございます。昭和56年10月15日第1刷発行。表紙(表裏背)には薄いヤケ・スレやキズ汚れは見られますが、読む分に問題ございません。中身の状態もヤケ・汚れはございますが、書き込み・破れ等もなく読む分に問題ございません。クリーニング後防水対策をし、埼玉県からゆうメールにて2営業日以内に発送致します。安心の全古書連組合員です。
入金確認後、2営業日以内に発送しております。
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自然科学と教育―考える力をつくる (1981年) (人間の教育を考える)

2,220
、講談社
函付。函にはヤケ・汚れ・キズ等はございます。昭和56年10月15日第1刷発行。表紙(表裏背)には薄いヤケ・スレやキズ汚れは見られますが、読む分に問題ございません。中身の状態もヤケ・汚れはございますが、書き込み・破れ等もなく読む分に問題ございません。クリーニング後防水対策をし、埼玉県からゆうメールにて2営業日以内に発送致します。安心の全古書連組合員です。

歴史と教育―その原点はなにか (1981年) (人間の教育を考える)

シルバー書房
 埼玉県川口市大字榛松
11,290
講談社
函付。函にはヤケ・汚れ・キズ等はございます。昭和56年7月15日第1刷発行。表紙(表裏背)には薄いヤケ・スレやキズ汚れは見られますが、読む分に問題ございません。中身の状態もヤケ・汚れはございますが、書き込み・破れ等もなく読む分に問題ございません。クリーニング後防水対策をし、埼玉県からゆうメールにて2営業日以内に発送致します。安心の全古書連組合員です。
入金確認後、2営業日以内に発送しております。
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歴史と教育―その原点はなにか (1981年) (人間の教育を考える)

11,290
、講談社
函付。函にはヤケ・汚れ・キズ等はございます。昭和56年7月15日第1刷発行。表紙(表裏背)には薄いヤケ・スレやキズ汚れは見られますが、読む分に問題ございません。中身の状態もヤケ・汚れはございますが、書き込み・破れ等もなく読む分に問題ございません。クリーニング後防水対策をし、埼玉県からゆうメールにて2営業日以内に発送致します。安心の全古書連組合員です。

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