「教育と人権」の検索結果

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特集 第17回全国部落解放研究者集会 //

・ 全体会議① 総務庁の実態調査結果と基本法の動向 / 中村清二 ; 友永健三 ; 菱山謙二 ; 元木健/

・ 第132通常国会での到達点と今後の課題 / 友永健三/

・ 同和対策の諸課題 / 菱山謙二/

・ 総務庁意識調査(1993年)の結果から / 元木健/

・ 全体会議①<資料> //

・ 全体会議② 大阪の部落史研究の現状と課題 / 渡辺俊雄 ; 寺木伸明 ; 秋定嘉和/

・ 大阪の部落史研究の成果と課題(前近代) / 寺木伸明/

・ 近代の大阪の部落史研究の現状と課題 / 秋定嘉和/

・ 全体会議③ 「国連人権教育の10年」と同和教育 / 森実 ; 米田伸次 ; 平沢安政/

・ 国際理解教育と人権教育 / 米田伸次/

・ 「国連人権教育の10年」と日本の人権教育の課題 / 平沢安政/

・ 図書紹介 //

少ヤケ、少シミ

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目次 (tableOfContents)
日米人権教育セミナーから //2～29
部落問題学習に「エンパワ-教育」の視点を / 加藤敏明/2～8
企業内人権啓発研修の転換めざして / 竹内良/9～13
国際人権を使って意識化進める教育 / 森実/14～19
同和教育と人権教育 / 大賀喜子/20～29
連載 ここが好きやねん(7)人と人とのふれあい / 牧田清/30～33
部落解放運動は今--新しい風(19)新しい福祉運動 / 辻暉夫/34～37
出会い ライフ・ワ-ク / 永瀬正臣/38～45
インド新大統領・ナラヤナン氏の横顔 / 山際素男/46～51
シリ-ズ 先端医療と人権(4)遺伝子治療時代 / 御輿久美子/52～60
連載 エンパワメントと人権(13) / 森田ゆり/62～67
連載 メディアを人権から読む--「新民世界」 / 中川健一/68～69
メディアウオッチ 日常生活の中のテレビ--男性CMを読む / 栃沢健史/70～71
アムネスティ・冬の商品カタログ / グラハム・クラーク/61～61
映画紹介『インディラ』 / 江利川憲/72～73
各地の行事 //74～75
新刊書 //78～79
編集後記 / Ju/80～80
表紙少ヤケ
グラシン紙包装にてお届け致します。

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目次 (tableOfContents)
小説『神の杖』に寄せて/2～15
人権擁護施策推進法と「人権教育のための国連10年」/2～45
人権擁護施策推進法制定の意義と今後/2～17
日本の人権状況の画期 / 大賀正行/2～6
国の責務を表舞台に / 高野真澄/6～9
「すべての人間」へ広げうるか / 丹羽雅雄/9～11
国際的基準を踏まえて / 友永健三/11～13
先住民族の集団的権利を保障できるか / 上村英明/15～17
「人権教育のための国連10年」国内行動計画中間まとめに寄せて/20～43
総合行政としての推進を / 上杉孝実/20～26
国際理解教育と人権教育 / 米田伸次/27～43
沖縄からの手紙(9)人権から語る / 牧田清/46～49
部落解放運動は今--新しい風(13)一石を投じた教育冊子・高槻富田 / 辻暉夫/50～53
いま,部落史が面白い(11・最終回)近世と近代の連続・非連続について(2) / 中尾健次/54～57
地球市民として生きる(8・最終回)市民が主役へ / 久保田真苗/58～61
いじめ育む土壌とは--鹿児島県知覧町いじめ自殺問題 / 古長寛人/62～65
エンパワメントと人権(6) / 森田ゆり/66～71
連載 メディアを人権からよむ――真実の歴史、ウソの歴史 / 中川健一/72～73
大阪人権博物館だより「西光万吉記念室」 / 文公輝/18～19
資料「人権教育のための国連10年」に関する国内行動計画中間まとめ(要旨) //44～45
映画紹介「大地と自由」 / 江利川憲/74～75
各地の行事 //76～77
新刊書 //78～79
編集後記 / Ju/80～80
良好
グラシン紙包装にてお届け致します。