文字サイズ

  • 小
  • 中
  • 大

古書を探す

「環境をデザインする」の検索結果
8件

環境をデザインする 環境共生住宅事例集’95

文生書院
 東京都文京区本郷
2,750
建設省住宅局住宅生産課 監修、住宅・建築省エネルギー機構、平成7、94p、A4
印 ISBN: **
【登録書籍は店頭にはございません。倉庫で在庫管理をしています。】土日祝日は休業のため、その前後のご注文につきましては確認・ご連絡・発送が遅れますことご了承下さい。海外発送はEMSのみ取り扱います。送付先は英文表記でお願いいたします。4月27日~5月6日のご注文品は平日にご案内ご発送をさせて頂きます。そのため5月2日以降のご注文品は5月7日以降にご対応が遅れますことをお詫び申し上げます。ご不便をお掛けして申し訳ございません。ご理解を賜りますと幸いでございます。
かごに入れる
気になる本に追加
クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き可 公費可 海外発送可 適格請求
2,750
建設省住宅局住宅生産課 監修 、住宅・建築省エネルギー機構 、平成7 、94p 、A4
印 ISBN: **

成功する起業家は「居場所」を選ぶ最速で事業を育てる環境をデザインする方法

不死鳥BOOKS
 岡山県総社市駅前
510 (送料:¥300~)
馬田 隆明、日経BPマーケティング 日経BP社、423
汚れ傷みがあります。線引きがあります。
単品スピード注文
かごに入れる
気になる本に追加
クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求

成功する起業家は「居場所」を選ぶ最速で事業を育てる環境をデザインする方法

510 (送料:¥300~)
馬田 隆明 、日経BPマーケティング 日経BP社 、423
汚れ傷みがあります。線引きがあります。
  • 単品スピード注文

環境をデザインする

ヨウキ書店
 埼玉県草加市谷塚上町
2,200
環境デザイン研究会編、朝倉書店、1997、201p、B5判、送料290円
【大学除籍本】に付きシールや蔵印・除籍印等があります。函やカバーのない裸本です。 経年による多少のヤケがありますが、それ以外は特に問題はありません。
記載の送料は国内発送のみ、複数冊ご注文の場合は1梱包で別途計算します。 海外発送の場合は実費。代引きご希望の場合は1冊でも宅配便(実費)の利用。 *送料500円以上の場合はレターパックプラス又は宅配便で発送。  *定休日: 水・日曜日  *営業時間: 10:00~15:30
かごに入れる
気になる本に追加
クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き可 公費可 海外発送可 適格請求

環境をデザインする

2,200
環境デザイン研究会編 、朝倉書店 、1997 、201p 、B5判 、送料290円
【大学除籍本】に付きシールや蔵印・除籍印等があります。函やカバーのない裸本です。 経年による多少のヤケがありますが、それ以外は特に問題はありません。

水の環境芸術 : アメニティ空間の創造

不死鳥BOOKS
 岡山県総社市駅前
1,380 (送料:¥800~)
樋口正一郎 編著、柏書房、168, 34p、31cm
大判本です。カバーにスレ、ヤケシミがあります。
単品スピード注文
かごに入れる
気になる本に追加
クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求

水の環境芸術 : アメニティ空間の創造

1,380 (送料:¥800~)
樋口正一郎 編著 、柏書房 、168, 34p 、31cm
大判本です。カバーにスレ、ヤケシミがあります。
  • 単品スピード注文

「新しいごはん」 野生酵母でつくるレシピ

古書猛牛堂
 愛媛県松山市岩崎町
700
ウエダ家 著、学陽書房、2008年 2刷、79p、21cm、1冊
カバーに幾分の痛み 帯に破れヶ所の補修や痛み折れ跡 本文の通読には差し支えありません
※公費を除き、前払いにて承ります ご理解を賜りますようお願い申し上げます ※追跡番号のある、ゆうパケット、レターパック、ゆうパック便を使用します ※なるべく、ゆうパケット便(250円~360円)でご送本致しますが、梱包後厚さ3センチ超の書籍はレターパックプラス便(520円)、専用封筒に収まらない場合は、ゆうパック便での配送になります ※ご注文やお問合せ前に、お取引の概要を小店の「お知らせ欄」で、あらかじめご確認下さい
かごに入れる
気になる本に追加
クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き可 公費可 海外発送可 適格請求
700
ウエダ家 著 、学陽書房 、2008年 2刷 、79p 、21cm 、1冊
カバーに幾分の痛み 帯に破れヶ所の補修や痛み折れ跡 本文の通読には差し支えありません

水の環境芸術 : アメニティ空間の創造

書苑よしむら
 大阪府大阪市北区天神橋
2,000
樋口正一郎 編著、柏書房、平3、168p, 34p、31cm、1冊
日英文併記 カバー カラー図版多数 アーティスト紹介入 カバー・本体共に概ね状態良好 線引き・書込み等もございません
かごに入れる
気になる本に追加
クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き可 公費可 海外発送可

水の環境芸術 : アメニティ空間の創造

2,000
樋口正一郎 編著 、柏書房 、平3 、168p, 34p 、31cm 、1冊
日英文併記 カバー カラー図版多数 アーティスト紹介入 カバー・本体共に概ね状態良好 線引き・書込み等もございません

季刊 InterCommunication インターコミュニケーション 31号 特集:マルチメディアと教育

アカミミ古書店
 東京都杉並区荻窪
500 (送料:¥185~)
NTT出版、2000、200p、24cm
特集 マルチメディアと教育
求む!!!自分の内部を掘り下げていくタフな表現者
―東京芸術大学美術学部先端芸術表現科藤幡正樹
創造的探究と教育のシナジー
―カーネギー・メロン大学 沖啓介
「Alice」のプログラミングについて 沖啓介
アート
ヴィジュアル・シンキング
―スタンフォード大学機械工学科デザイン部門 久保田晃弘
ニューヨーク大学ITPにおける創造力の育成 ダン・オサリヴァン 篠儀直子 訳
オブジェクト指向でコンテンツ制作
―慶應義塾大学SFC奥出研究室 奥出直人
「情報」を柱にした大学改革
早稲田大学総長が語る大学院国際情報通信研究科新設の目的
奥島孝康 [インタヴュアー]歌田明弘
「メディアの理解」をめぐるワークショップ
―東京造形大学デザイン学科メディア造形専攻 桂英史
「表現」の社会性を忘れない音楽デザイン
―国立音楽大学音楽デザイン学科 庄野進
「ラーニング・ウェブ」は形成されるのか?
―デジタル・ネットワーク環境における「学び」の可能性 渡辺保史
都市とネットワークの「ネット」ワーク
―関西文化学術研究都市 石井弥夢
メディアとしてのワークショップ 大月ヒロ子
学習環境をデザインする
―新しい学習観の視点から 美馬のゆり
「学びの科学」へ向けて 三宅なほみ
21世紀大学博物館
―デジタル・アーカイヴの高度利用と非=序階型の分類システム 西野嘉章
教育のアヴァンギャルド [インタヴュー]山口勝弘
日本のリアル
―勝てるアイディアはアートにある
[対談]村上隆+香山リカ
代金前払い(公費除く)、全国一律クリックポスト185円(34cm×25cm、厚さ3cm、重さ1kg以内)、サイズオーバー、1kg以上はレターパックプラス、ゆうパックでの発送になります。代引きは承っておりません。時間指定をご希望の場合はゆうパックでの発送になります。
単品スピード注文
かごに入れる
気になる本に追加
クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可
500 (送料:¥185~)
、NTT出版 、2000 、200p 、24cm
特集 マルチメディアと教育 求む!!!自分の内部を掘り下げていくタフな表現者 ―東京芸術大学美術学部先端芸術表現科藤幡正樹 創造的探究と教育のシナジー ―カーネギー・メロン大学 沖啓介 「Alice」のプログラミングについて 沖啓介 アート ヴィジュアル・シンキング ―スタンフォード大学機械工学科デザイン部門 久保田晃弘 ニューヨーク大学ITPにおける創造力の育成 ダン・オサリヴァン 篠儀直子 訳 オブジェクト指向でコンテンツ制作 ―慶應義塾大学SFC奥出研究室 奥出直人 「情報」を柱にした大学改革 早稲田大学総長が語る大学院国際情報通信研究科新設の目的 奥島孝康 [インタヴュアー]歌田明弘 「メディアの理解」をめぐるワークショップ ―東京造形大学デザイン学科メディア造形専攻 桂英史 「表現」の社会性を忘れない音楽デザイン ―国立音楽大学音楽デザイン学科 庄野進 「ラーニング・ウェブ」は形成されるのか? ―デジタル・ネットワーク環境における「学び」の可能性 渡辺保史 都市とネットワークの「ネット」ワーク ―関西文化学術研究都市 石井弥夢 メディアとしてのワークショップ 大月ヒロ子 学習環境をデザインする ―新しい学習観の視点から 美馬のゆり 「学びの科学」へ向けて 三宅なほみ 21世紀大学博物館 ―デジタル・アーカイヴの高度利用と非=序階型の分類システム 西野嘉章 教育のアヴァンギャルド [インタヴュー]山口勝弘 日本のリアル ―勝てるアイディアはアートにある [対談]村上隆+香山リカ
  • 単品スピード注文

学校における対話とコミュニティの形成 : コールバーグのジャスト・コミュニティ実践

相澤書店
 東京都文京区千駄木
3,800 (送料:¥300~)
荒木寿友 著、三省堂、2013年、339p、20cm
カバー(少ヤケスレくすみ)。
--
目次
はじめに
序章
<第1部 ジャスト・コミュニティにおける諸概念の分析>

■第1章 道徳教育における諸理論
[本章のキーワード:品性教育 価値明確化 道徳性発達理論 仮説ジレンマ授業 リコーナ 発達段階]

COLUMN① 現在の日本の道徳教育の動向

■第2章 隠れたカリキュラムと道徳的雰囲気
[本章キーワード:判断と行為の関係 隠れたカリキュラム 形式と内容の関係
正義のカリキュラム 道徳的雰囲気 ジャスト・コミュニティ 民主主義]

COLUMN② 学びの環境をデザインする

■第3章 デュルケムの道徳教育論とジャスト・コミュニティ
[本章のキーワード:デュルケム コールバーグ理論との相違]

COLUMN③ 子どもの権利条約──子どもの参加に焦点を当てて

■第4章 ジャスト・コミュニティにおける正義とケア
[本章のキーワード:認知と感情 ギリガン 人間尊重の原理 ジャストコミュニティアプローチ]

COLUMN④ 人が「やる気」になるとき──動機づけ

<第2部 ジャスト・コミュニティというダイナミズム>

■第5章 ジャスト・コミュニティにおける対話の本質
[本章のキーワード:対話 対話概念の本質 ハーバーマス ロジャース的な傾聴
教育的対話 道徳教育への可能性]

COLUMN⑤ 対話について──会話と対話、そして議論

■第6章 対話のストラテジー
[本章のキーワード:ディベート モラルディスカッション 対話のストラテジー]

COLUMN⑥ 対話を進めるいくつかのアプローチ

■第7章 集団の発達段階と教育評価
[本章のキーワード:集団の発達段階 個人の発達段階 評価論 ポートフォリオ評価法 指導と評価の一体化]

COLUMN⑦ 自己評価と自己肯定感

■第8章 ジャスト・コミュニティにおける教師の役割
[本章のキーワード:教師の役割 促進者 教師の権威 対話の促進者としての役割 カウンセラー]

COLUMN⑧ 教師とファシリテーター──両者に存在する「子ども観」

終章 ジャスト・コミュニティの再構成

おわりに
引用文献・参考文献一覧
人名索引
用語索引
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
単品スピード注文
かごに入れる
気になる本に追加
クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求
3,800 (送料:¥300~)
荒木寿友 著 、三省堂 、2013年 、339p 、20cm
カバー(少ヤケスレくすみ)。 -- 目次 はじめに 序章 <第1部 ジャスト・コミュニティにおける諸概念の分析> ■第1章 道徳教育における諸理論 [本章のキーワード:品性教育 価値明確化 道徳性発達理論 仮説ジレンマ授業 リコーナ 発達段階] COLUMN① 現在の日本の道徳教育の動向 ■第2章 隠れたカリキュラムと道徳的雰囲気 [本章キーワード:判断と行為の関係 隠れたカリキュラム 形式と内容の関係 正義のカリキュラム 道徳的雰囲気 ジャスト・コミュニティ 民主主義] COLUMN② 学びの環境をデザインする ■第3章 デュルケムの道徳教育論とジャスト・コミュニティ [本章のキーワード:デュルケム コールバーグ理論との相違] COLUMN③ 子どもの権利条約──子どもの参加に焦点を当てて ■第4章 ジャスト・コミュニティにおける正義とケア [本章のキーワード:認知と感情 ギリガン 人間尊重の原理 ジャストコミュニティアプローチ] COLUMN④ 人が「やる気」になるとき──動機づけ <第2部 ジャスト・コミュニティというダイナミズム> ■第5章 ジャスト・コミュニティにおける対話の本質 [本章のキーワード:対話 対話概念の本質 ハーバーマス ロジャース的な傾聴 教育的対話 道徳教育への可能性] COLUMN⑤ 対話について──会話と対話、そして議論 ■第6章 対話のストラテジー [本章のキーワード:ディベート モラルディスカッション 対話のストラテジー] COLUMN⑥ 対話を進めるいくつかのアプローチ ■第7章 集団の発達段階と教育評価 [本章のキーワード:集団の発達段階 個人の発達段階 評価論 ポートフォリオ評価法 指導と評価の一体化] COLUMN⑦ 自己評価と自己肯定感 ■第8章 ジャスト・コミュニティにおける教師の役割 [本章のキーワード:教師の役割 促進者 教師の権威 対話の促進者としての役割 カウンセラー] COLUMN⑧ 教師とファシリテーター──両者に存在する「子ども観」 終章 ジャスト・コミュニティの再構成 おわりに 引用文献・参考文献一覧 人名索引 用語索引
  • 単品スピード注文

お探しの古書は見つかりましたか?

在庫検索から見つからなかった場合は、書誌(カタログ)からも検索できます。
お探しの古書が登録されていれば、在庫が無い本や条件に合わない本についても、こちらからリクエストを行うことができます。
書誌(カタログ)から探す

北陸新幹線延伸 - 鉄道、旅客案内

電卓60年 - IT技術の源流、電卓からパソコンへ