平成12年度研究開発実施報告書 : 第1年次研究

書籍データ

平成12年度研究開発実施報告書 : 第1年次研究 :研究開発課題 : 幼稚園・小学校・中学校・養護学校が連携して発達段階に応じた学びの姿を明らかにし、各学校園間の「接続」と「共生」を重視した一体的な教育過程の研究開発

著者名：滋賀大学教育学部附属幼稚園ほか[編]他の作品を見る

出版社：滋賀大学教育学部附属幼稚園

発売日：2001.3

72p 30 cm

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