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一人一人の生徒の学力・学習状況に応じた学習指導の改善・充実に向けて
著者名:国立教育政策研究所教育課程研究センター [編]他の作品を見る
出版社:国立教育政策研究所教育課程研究センター
発売日:2007.5-
冊 30cm
ISBN: