中世初期仏教教育思想の研究 : 特に一乗思想とその伝統に於いて
中世初期仏教教育思想の研究 : 特に一乗思想とその伝統に於いて
啓蒙思想の三態 : ヴォルテール、ディドロ、ルソー ヴォルテール、ディドロ、ルソー―本書ではこの三者を中心に、とくに彼らの啓蒙思想に焦点を当てて具体的に検証する。彼らはともに絶対王政下に生き、言論の不自由に苦しんだが、限られた発言の機会を巧みに利用しながら、専制君主批判、人権擁護を旗印に汎ヨーロッパ的啓蒙活動を展開していった。そして最も重要なことは、三者の言説が相互補完的に作用し合っていたことである。
キリスト教教育論集 = The Japan journal of Christian education (8)
The Japan journal of Christian education
日本キリスト教教育学会 [編集]、日本キリスト教教育学会、2000-05
冊 21-26cm
キリスト教教育論集 = The Japan journal of Christian education (8)
The Japan journal of Christian education
日本キリスト教教育学会 [編集]、日本キリスト教教育学会、2000-05
冊 21-26cm
Trois aspects de la pensée des lumières
市川慎一 著、新評論、2007.3
216, 6p 22cm
978-4-7948-0725-0
実践人間関係づくりファシリテーション = Using the Facilitation Process for Human Relationships
Using the Facilitation Process for Human Relationships
日本体験学習研究所 監修 ; 津村俊充, 星野欣生 編、金子書房、2013.12
180p 26cm
978-4-7608-2647-6
セントバーナードとたびびと : アニーとコラ <キンダーおはなしえほん 第30集第11編>