全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和58年2月、100p
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特集 第21回精神薄弱教育研究全国大会詳報
●巻頭言 第2回全国大会を終えて・大西 寧
全体会報告/パネル・ディスカッション
精神薄弱児教育の今日的課題
[現場]豊嶋照男・高橋辰久〔親〕山本ヒロ子〔研究〕 小出 進
〔行政〕大南英明〔まとめ〕大野智也
分科会報告
[養護学校部会〕 ①学校・学部・学級経営/②学習指導A(生活) / ③学習指導B(読・書・数) / ④養護訓練/⑤進路指導/⑥保健指導/⑦ 訪問教
育/⑧交流教育/⑨施設提携/⑩ 早期教育 〔小学校部会] ⑪学校・学級経営/
⑫言語の指導A(聞く・話す) / ⑬言語の指導B (読む・書く) / ⑭数量の指導/⑮情操教育(造形)/⑯生活指導(日常・単元) / ⑰交流教育〔中学校部会〕 ⑱学校・学級経営/⑲言語の指導/⑳数量の指導/㉑生活指導/㉒交流教育
開会あいさつ/決議文・山口薫
全特連研究奨励賞受賞論文について・山口薫
功労者表彰・三木安正
香川大会プログラム
各分科会名および提案テーマ一覧表
大会うらばなし…井村信行
全国大会印象記
次期大会をお引き受けして・宇都哲
連載講座
自閉症児の指導 第二回
自閉症の治療について・十亀史郎
図書紹介
時の動き
編集室/次号予告
告知板
全特連コーナー
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