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- 遠山啓/著 太郎次郎社 Ⅰ：教師という職業●教師は労働者、そして、技師●教育と研究●職業に対する自信●悲劇型と喜劇型●教師でない教育者 他 Ⅱ：創造的な教育をめざして●子どもとともにあれ●教師退場●若い教師への手紙●高校教師に期待する●母親たちの願い 他 Ⅲ：学校はどうあるべきか●独創性の回復●義務教育を再考する●能力と試験と学校と●楽しい学校をつくろう●見えない学校 他 Ⅳ：学校の相対化と入学試験●共通一次試験と競争原理●”競争”をやめて”多様化”を●内申書をなくそう 他 Ⅴ：大学改革の視点●卒業証書のない大学●大学騒動を考える●大学論議への異見●危機の現状と、その克服●就職難と学問研究 他 ◇月報１●”この種の人間”の集合：安野光雅●文学・数学・運動：黒田孝郎●山の断層：石川充夫●好き、きらいー思いつくまま＝連載①：遠山啓
- 遠山啓著作集 教育論シリーズ ４ 教師とは、学校とは