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子どもと学力
学習指導実践ノート
子どもの能力と学力
学習指導実践ノート「1」内容編
できる子できない子
授業の計画と実践 12年
子どもと教育を考える 12
学習指導実践ノート 1 (内容編) <教育実践ノートシリーズ 4-1>
子どもと教育別冊 授業の計画と実践 1・2年/3・4年
子どもの発達と生活綴方
現代の子どもと生活綴方
現代と思想 No.16 1974年6月
小学校教育実践選書 授業の計画と実践 5・6年
「新しい学力観」の読みかた
東日本大震災と子ども・教育 震災は私たちに何を教えるか
情動と感情の教育学
小学校教育実践選書 授業の計画と実践 1・2年
現代教育思想批判
現代の子どもと生活綴方 初版美本
新学力観をのりこえる 「教育」別冊 8
現代の子どもと生活綴方 (青木教育叢書)
教育の人民的発想
学力到達目標と指導方法の研究 ① 総論編
社会運動と教育(近代日本教育論集2)
子どもと教育別冊 授業の計画と実践 (1・2年)(3・4年)(5・6年) 【3冊】
近代日本教育論集2 社会運動と教育
小学校教育実践選書 授業の計画と実践 1・2年
子どもとともに生きる教育実践(1980年)(国土新書)
実践に根ざした教育課程の創造学校における教育課程の主体的編成2 (教育展望臨時増刊No7、32巻4号)
人間関係意識をひらく作文教育(府川源一郎)ほか=日本文学第332号
社会運動と教育 近代日本教育論集2
岩波講座 子どもの発達と教育 5 少年期 発達段階と教育 2
岩波講座子どもの発達と教育 (全8巻揃)
全書・国民教育 3 教科の歴史
新学力観をのりこえる <「教育」別冊 8>
ペレストロイカと教育
季刊 科学と思想 第19号 --特集: マス・コミュニケーションと現代--
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