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単位実質化マキシマムモデルの実践と普及 : 評価、教育、支援をつなぐカタリストとしてのIR : 平成23年度活動報告書

単位実質化マキシマムモデルの実践と普及 : 評価、教育、支援をつなぐカタリストとしてのIR : 平成23年度活動報告書

一橋大学大学教育研究開発センター 編、一橋大学大学教育研究開発センター、2012.3

100p 30cm

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