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学年別 算数授業の新展開 3年
新しい算数研究 1~240号 (欠26冊)
新しい算数研究 1~240号 (欠10冊)
学年別 算数授業の新展開 6年
算数教育の基礎理論 <算数授業の新展開講座8>
学年別算数授業の新展開 6年:新しい算数研究シリーズ
学年別算数授業の新展開 4年:新しい算数研究シリーズ
学年別算数授業の新展開 5年:新しい算数研究シリーズ
月刊 新しい算数研究 2008年 03月号 No.446 特集:中央教育審議会答申を読む
算数授業の新展開講座8 算数教育の基礎理論
学年別算数授業の新展開 3年 新しい算数研究シリーズ
平成10年度小学校算数教育研究全国(新潟)大会 子供の数学する力の育成
学習意欲を高める導入問題の工夫 <新しい算数科指導技術の基本シリーズ 2>
思考実験を活用する
面積・体積をこう導く
学年別算数授業の新展開 1年 新しい算数研究シリーズ
新しい算数研究 2004年2月 特集「数量関係」の基礎・基本を確実に定着させよう
平成12年度小学校算数教育研究全国(横浜)大会 B5
数理的な処理のよさを味わう
価値を見つける式のよみ
新しい算数科 教材の本質とその究明 社会の情報化に対応できる基礎的な能力の育成
リーディングス新しい算数研究5 (数量関係)
リーディングス新しい算数研究 5「数量関係」
リーディングス新しい算数研究 4「図形」
リーディングス新しい算数研究 3「量と測定」
計算の意味と計算法則を活用する
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