文字サイズ

  • 小
  • 中
  • 大

古書を探す

授業を変える : 認知心理学のさらなる挑戦

授業を変える : 認知心理学のさらなる挑戦

書籍データ

How people learn. (Expanded ed.)

著者名:米国学術研究推進会議 編著 ; 森敏昭, 秋田喜代美 監訳 ; 21世紀の認知心理学を創る会 訳他の作品を見る

出版社:北大路書房

発売日:2002.10

331p 21cm

ISBN:4762822752

リクエストを送る

つま恋50年 - フォークソングの思い出

クアラルンプール事件50年 - ゲリラ、テロ事件、暴力革命の時代