生徒一人一人の発達や学びの状況に適応した教育課程を創造するため、中学校1年生から3年生を対象に各教科学習における異学年合同の発展的な学習(シャトル学習)を導入した場合の望ましい教育課程システム、学習内容、指導法等に関する研究開発 : 平成19年度研究開発実施報告書 : 第2年次

書籍データ

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出版社：香川大学教育学部附属坂出中学校

発売日：2008.3

50p 30cm

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