文字サイズ

  • 小
  • 中
  • 大

古書を探す

研究開発実施報告書 : 文部省研究開発学校 平成12年度 第1年次~

研究開発実施報告書 : 文部省研究開発学校 平成12年度 第1年次~

書籍データ

文部省研究開発学校・研究開発実施報告書 文部科学省研究開発学校・研究開発実施報告書 私たちの考える中等教育学校学習指導要領第1次案 中等教育学校移行後の授業などに関するアンケート調査(生徒)結果 ; 中等教育学校に関するアンケート調査(保護者)結果 研究開発実施報告書 : 文部科学省研究開発学校 中等教育学校において、多様な生徒の実態に対応しながら、その教育内容の一貫性、継続性を深め、前期課程と後期課程との教育の連携を図る教育課程の柔軟な研究開発を行う。 中等教育学校において、多様な生徒の実態に対応しながら、その教育内容の一貫性、継続性を深め、前期課程と後期課程との教育の連繋を図る教育課程の柔軟な研究開発を行う。 中等教育学校において、多様な生徒の実態に対応しながら、その教育内容の一貫性、継続性を深め、前期課程と後期課程との教育の連係を図る教育課程の柔軟な研究開発を行う。

著者名:東京大学教育学部附属中等教育学校研究開発委員会編他の作品を見る

出版社:東京大学教育学部附属中等教育学校

発売日:2001.3-

冊 30cm

ISBN:

リクエストを送る

新学期、新年度 - 新入生、一年生、新社会人、新たなる門出

NTT・JT発足40年 - 電信電話、煙草、民営化

パイプ
パイプ
¥6,600