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ディベート形式による工学部FDシンポジウムおよび授業参観にもとづくジョイントワークショップ報告
著者名:新工学教育プログラム実施検討委員会編集他の作品を見る
出版社:京都大学高等教育教授システム開発センター
発売日:2003.1
186p 30cm
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