数学的モデリングを意図した授業の構成原理とカリキュラム開発に関する研究 ＜科学研究費補助金(基盤研究C)研究成果報告書＞

書籍データ

著者名：研究代表者 池田敏和他の作品を見る

出版社：横浜国立大学教育人間科学部

発売日：2006.3

175p 30cm

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