学習の個性化における評価のあり方 ＜自己を発揮し自ら変容する子ども＞

書籍データ

研究発表要項(平成5年度) 中間研究発表要項(平成5年度)

著者名：[大阪教育大学教育学部附属平野小学校編]他の作品を見る

出版社：大阪教育大学教育学部附属平野小学校

発売日：1993.11

65p 26cm

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