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通級指導教室における学習障害児の実態とその教育的支援に関する研究 <科学研究費補助金基盤研究(C)(2)研究成果報告書>

通級指導教室における学習障害児の実態とその教育的支援に関する研究 <科学研究費補助金基盤研究(C)(2)研究成果報告書>

書籍データ

平成11~13年度研究成果報告書 : 科学研究費補助金・基盤研究(C)(2)(課題番号11610243)

著者名:細川徹研究代表者他の作品を見る

出版社:細川徹

発売日:2002.3

70, 23p 30cm

ISBN:

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