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認知科学選書 14 わざから知る
教育から見た知識の条件
わざ言語 : 感覚の共有を通しての「学び」へ
「わざ」から知る <認知科学選書 14>
生田久美子 著、東京大学出版会、1987.9
181p 20cm
4130130641
GRANT WOOD
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