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知識から理解へ 新しい「学び」と授業のために
知識から理解へ 初版1刷
先生ってなにする人?:考える力とやさしさが育ったW学級の6年間
子どもとファンタジー : 絵本による子どもの「自己」の発見
心・からだ・ことば
子どもとファンタジー --絵本による子どもの「自己」の発見--
知識から理解へ : 新しい「学び」と授業のために
守屋慶子 著、新曜社、2000.10
317, 13p 19cm
4788507382
暗黙知の解剖 : 認知と社会のインターフェイス <身体とシステム>
測りすぎ : なぜパフォーマンス評価は失敗するのか?
当事者が支援する―薬物依存からの回復 ダルクの日々〈パート2〉
ダルクの日々 : 薬物依存者たちの生活と人生
レストランの誕生 : パリと現代グルメ文化
キャパになれなかったカメラマン : ベトナム戦争の語り部たち 上・下 2冊
テレビジョン・ポリフォニー : 番組・視聴者分析の試み <Sekaishiso seminar>
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