許佩賢 編、國立臺灣大學出版中心、2020年、1冊
◆中国語:繫体字・台湾書籍
●本体:良好(書き込み等見受けられず)
【送料】❶クリックポスト:下記参照
總序:為台灣學研究奠基/王泰升
第一章 日治初期公學校的成立與地方社會∕許佩賢
一、前言
二、公學校設立時的經費問題(1898-1899)
三、學校與地方社會的仲介人:學務委員
四、學校的營運
(一)八芝蘭公學校
(二)大稻埕公學校
五、結論
第二章 實學教育、鄉土愛與國家認同:日治時期台灣公學校第三期「國語」教科書的分析∕周婉窈
一、前言
二、「國語」教科書的起源及其概況
三、第三期公學校國語教科書的內容梗概
四、實學教育的「內地」淵源
五、國語讀本中的實學知識
六、國語讀本中的台灣鄉土教材
七、鄉土愛與國家愛
八、結語:關於近代教育、國家認同與台灣意識的一些觀察
第三章 蕃童教育所就學者增加的具體情況:以臺灣總督府的督促就學及其現實基礎為中心∕北村嘉惠著,郭婷玉譯
一、前言
二、就學率「上升」的實際狀況
(一)蕃童教育所的設置狀況
(二)學齡兒童、就學者、不就學者的概念
(三)畢業率的變遷
(四)中途退學的狀況
三、督促就學的辦法
(一)掌握不就學者
(二)督促出席的各種辦法
四、蕃童教育所的財政基礎
(一)教育所的預算與營運
(二)「教育振興之基礎」─附屬實習園
五、結論
第四章 總督政治與台灣本地地主資產階級:公立台中中學校設立問題(1912-1915年)∕若林正丈著,許佩賢譯
第五章 殖民地出現了大學!?∕吳密察
第六章 學歷.女性.殖民地:從台北女子高等學院論日治時期女子高等教育問題∕洪郁如
一、前言
二、日本女子高等教育設置之經緯
(一
■■■■■■■■【店舗休業日】■■■■■■■■
6月15日~18日
この期間中の発送、在庫確認のご連絡は6月19日となる場合があります。
◆インボイス対応なし
【送料】
❶クリックポスト(+220円)
❷レターパックライト(+430円)
❸レターパックプラス(+600円)
❹ゆうパック(適宜・補償有)