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新書にんげん 全5冊揃い

1:文学作品編 2:生活・集団編 3:反戦平和編 4:反差別編 5:部落問題編


  • 著者 解放教育研究所 編
  • 出版社 明治図書
  • 刊行年 1986年
  • ページ数 5冊
  • サイズ 18cm
  • 冊数 5冊
  • ISBN 4187841091 4187842039 4187843078 4187844015 4187845054
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にんげん 指導の手びき [ 新訂2版 〕

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 岐阜県瑞穂市稲里440-1
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解放教育 342号 1996年8月 特集:子どもたちのアウトドア

ハナ書房
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財団法人解放教育研究所編、明治図書、1996、132p、21cm
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財団法人解放教育研究所編 、明治図書 、1996 、132p 、21cm

解放教育 345号 1996年11月 特集:人権・部落問題学習をつくる

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解放教育 336号 1996年2月 特集:北京からの発信

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解放教育 343号 1996年9月 特集:教材開発の着想と技法

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解放教育 354号 1997年7月 特集:異文化を愉しむ

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解放教育 337号 1996年3月 特集:転換期のこども会活動                                                                       

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解放教育 341号 1996年7月 特集:人権文化をめざす自己表現

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解放教育 335号 1996年1月 特集:「資格社会」を生きる

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解放教育 344号 1996年110月 特集:マルチメディア学習のすすめ

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解放教育 340号 1996年6月 特集:人権教育を担う若い教師たちは、いま

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解放教育 356号 1997年9月 特集:授業改革実践のすすめ

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解放教育 346号 1996年12月 特集:文化多元主義の教育

ハナ書房
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解放教育 360号 1997年12月 特集:芸術を愉しむ子どもたち

ハナ書房
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解放教育 358号 1997年11月 特集:これからの人権・部落問題学習

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財団法人解放教育研究所編、明治図書、1997-11、132p、21cm
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解放教育 349号 1997年3月 特集:日本社会をひらくということ

ハナ書房
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財団法人解放教育研究所編、明治図書、1997-3、132p、21cm
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財団法人解放教育研究所編 、明治図書 、1997-3 、132p 、21cm
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解放教育 357号 1997年10月 特集:日本政府の「国内行動計画」を読む

ハナ書房
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財団法人解放教育研究所編、明治図書、1997-10、132p、21cm
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解放教育 347号 1997年1月 特集:解放教育に求められているもの

ハナ書房
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財団法人解放教育研究所編、明治図書、1997-1、132p、21cm
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解放教育 351号 1997年4月 特集:子どもたちの人間関係を育てる集団づくり

ハナ書房
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財団法人解放教育研究所編、明治図書、1997-4、132p、21cm
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解放教育 338号 1996年4月 特集:学級世界をひらく 「いじめ」で、いま教師ができること

ハナ書房
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財団法人解放教育研究所編、明治図書、1996、132p、21cm
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人間解放のカリキュラム <シリーズ解放教育の争点 / 中村拡三 監修 ; 解放教育研究所 編 第3巻>

ブックソニック
 大阪府大阪市淀川区西三国
4,000
森実 編集責任、明治図書、255p、22cm
表紙に微スレ、一部濡れジミあり。
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4,000
森実 編集責任 、明治図書 、255p 、22cm
表紙に微スレ、一部濡れジミあり。

部落解放研究 125号 1998・12

ハナ書房
 大阪府大阪市北区天神橋
1,200
部落解放・人権研究所編、部落解放・人権研究所、1998/12、96p、21 X 15
国内人権機関の比較研究 //

・ 国内人権機関に関する論点整理 / 高野真澄/

・ オ-ストラリア人権委員会の改組の動向--1998年人権立法法改正(第二次)法案を中心に / 安田信之/

・ インドにおける連邦人権委員会--その設立の目的と意義 / 野沢萌子/

・ 『日本の人権政策に関する提言--世界人権宣言50周年にあたって』試案 / 友永健三/

・ 国連人権小委員会報告 / 八尾勝/

・ 資料紹介/指定カ-ストおよび指定部族(アトロシティ予防)法 1989 / 野沢萌子/

・ 書評/原田敬一著『日本近代都市史研究』 / 平井雄一郎/

・ 書評/中村拡三監修、解放教育研究所編『シリ-ズ解放教育の争点(4)解放の学力とエンパワ-メント』 / 西田芳正/

・ 資料/国際人権関係文献目録〔1997年8月~1998年8月〕 / 河昭子/

少ヤケ
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送可
1,200
部落解放・人権研究所編 、部落解放・人権研究所 、1998/12 、96p 、21 X 15
国内人権機関の比較研究 // ・ 国内人権機関に関する論点整理 / 高野真澄/ ・ オ-ストラリア人権委員会の改組の動向--1998年人権立法法改正(第二次)法案を中心に / 安田信之/ ・ インドにおける連邦人権委員会--その設立の目的と意義 / 野沢萌子/ ・ 『日本の人権政策に関する提言--世界人権宣言50周年にあたって』試案 / 友永健三/ ・ 国連人権小委員会報告 / 八尾勝/ ・ 資料紹介/指定カ-ストおよび指定部族(アトロシティ予防)法 1989 / 野沢萌子/ ・ 書評/原田敬一著『日本近代都市史研究』 / 平井雄一郎/ ・ 書評/中村拡三監修、解放教育研究所編『シリ-ズ解放教育の争点(4)解放の学力とエンパワ-メント』 / 西田芳正/ ・ 資料/国際人権関係文献目録〔1997年8月~1998年8月〕 / 河昭子/ 少ヤケ

部落解放研究 128号 1999・6

ハナ書房
 大阪府大阪市北区天神橋
1,200
部落解放・人権研究所編、部落解放・人権研究所、1999/6、112p、21 X 15
「総合的な学習」と解放教育 //

・ 「人権教育」から「人権総合学習」への展望 / 長尾彰夫/

・ 教育の新しい風よ北条へ--1998年度 人権総合学習の実践から / 松永遵子/

・ 人権のまちづくりに学んだ 総合的人権部落問題学習のこころみ--「人権教育の4つの側面」からのアプローチ / 松尾正美/

・ Toyokawa 不思議・発見 / 佐藤弘美/

・ 地域の教育力と「総合的な学習」 / 池田寛/

・ 生涯学習審議会「社会教育行政の在り方について」の答申 / 元木健/

・ 地域における成人教育 / 上杉孝實/

・ 第6回原田伴彦賞 選評 / 秋定嘉和/

・ 第6回原田伴彦賞 選評 / 寺木伸明/

・ 第7回原田伴彦賞 募集要領 / 奈良本辰也/

・ 『生涯学習と社会参加--おとなが学ぶことの意味』佐藤一子 / 赤尾勝己/

・ 『明治維新と京都--公家社会の解体』小林丈広 / 松浦玲/

・ 『シリーズ解放教育の争点(3)人間解放のカリキュラム』中村拡三監修,解放教育研究所編 / 角田尚子/

・ 『ワークショップハウジング--島団地再生事業のプロセスとその意味』御坊市 / 寺川政司/

・ 資料/教育・地域関係文献目録 //

少ヤケ
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送可
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部落解放・人権研究所編 、部落解放・人権研究所 、1999/6 、112p 、21 X 15
「総合的な学習」と解放教育 // ・ 「人権教育」から「人権総合学習」への展望 / 長尾彰夫/ ・ 教育の新しい風よ北条へ--1998年度 人権総合学習の実践から / 松永遵子/ ・ 人権のまちづくりに学んだ 総合的人権部落問題学習のこころみ--「人権教育の4つの側面」からのアプローチ / 松尾正美/ ・ Toyokawa 不思議・発見 / 佐藤弘美/ ・ 地域の教育力と「総合的な学習」 / 池田寛/ ・ 生涯学習審議会「社会教育行政の在り方について」の答申 / 元木健/ ・ 地域における成人教育 / 上杉孝實/ ・ 第6回原田伴彦賞 選評 / 秋定嘉和/ ・ 第6回原田伴彦賞 選評 / 寺木伸明/ ・ 第7回原田伴彦賞 募集要領 / 奈良本辰也/ ・ 『生涯学習と社会参加--おとなが学ぶことの意味』佐藤一子 / 赤尾勝己/ ・ 『明治維新と京都--公家社会の解体』小林丈広 / 松浦玲/ ・ 『シリーズ解放教育の争点(3)人間解放のカリキュラム』中村拡三監修,解放教育研究所編 / 角田尚子/ ・ 『ワークショップハウジング--島団地再生事業のプロセスとその意味』御坊市 / 寺川政司/ ・ 資料/教育・地域関係文献目録 // 少ヤケ

部落解放研究 126号 1999・2

ハナ書房
 大阪府大阪市北区天神橋
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部落解放・人権研究所編、部落解放・人権研究所、1999/2、108p、21 X 15
人権教育と参加体験学習 //

・ 人権教育と政治教育--「参加型学習」がめざす「市民意識」の形成とは / 阿久沢麻理子/

・ イギリスの教育改革と日本の「参加体験学習」についての若干の考察 / 堀久美子/

・ ファシリテーター論--「体験学習の循環」から「人間形成相互作用らせん理論」へ / 金香百合/

・ アジア・太平洋人権教育国際会議をふりかえって / 森実/

・ インターネットによる差別の扇動 / 浜田純一/

・ 人権とマスメディアのあり方--ジャーナリスト意識の質転換を / 原寿雄/

・ 差別調査事件の概要と今後の課題--採用調査の是非を中心に / 北口末広/

・ 書評 藤野豊著『日本ファシズムと優生思想』 / 岩井健次/

・ 書評 中村拡三監修、解放教育研究所編『シリーズ解放教育の争点(5)地域教育システムの構築』 / 岩井智子/

・ 書評 E・ヘランダー著『偏見と尊厳--地域社会に根ざしたリハビリテーション入門』 / 嶺井正也/

・ 書評 友永健三著『人権の21世紀へ--部落解放運動の挑戦』 / 山崎公士/

・ 資料/人権・啓発関係文献目録 //

少ヤケ
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1,200
部落解放・人権研究所編 、部落解放・人権研究所 、1999/2 、108p 、21 X 15
人権教育と参加体験学習 // ・ 人権教育と政治教育--「参加型学習」がめざす「市民意識」の形成とは / 阿久沢麻理子/ ・ イギリスの教育改革と日本の「参加体験学習」についての若干の考察 / 堀久美子/ ・ ファシリテーター論--「体験学習の循環」から「人間形成相互作用らせん理論」へ / 金香百合/ ・ アジア・太平洋人権教育国際会議をふりかえって / 森実/ ・ インターネットによる差別の扇動 / 浜田純一/ ・ 人権とマスメディアのあり方--ジャーナリスト意識の質転換を / 原寿雄/ ・ 差別調査事件の概要と今後の課題--採用調査の是非を中心に / 北口末広/ ・ 書評 藤野豊著『日本ファシズムと優生思想』 / 岩井健次/ ・ 書評 中村拡三監修、解放教育研究所編『シリーズ解放教育の争点(5)地域教育システムの構築』 / 岩井智子/ ・ 書評 E・ヘランダー著『偏見と尊厳--地域社会に根ざしたリハビリテーション入門』 / 嶺井正也/ ・ 書評 友永健三著『人権の21世紀へ--部落解放運動の挑戦』 / 山崎公士/ ・ 資料/人権・啓発関係文献目録 // 少ヤケ
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海月文庫の新着書籍

天神さまの美術 : 菅原道真没後千百年 ※出品目録(別刷)付

海月文庫
 大阪府大阪市淀川区木川東
3,500
東京国立博物館, 福岡市博物館, 大阪市立美術館 編、NHK、2001年、340, 26p、30cm・・・
全体感:経年並~経年並上(良好) ソフトカバー装・書籍本体・本文共に特に問題ないようです。
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3,500
東京国立博物館, 福岡市博物館, 大阪市立美術館 編 、NHK 、2001年 、340, 26p 、30cm 、1冊
全体感:経年並~経年並上(良好) ソフトカバー装・書籍本体・本文共に特に問題ないようです。

構造 特集:革命・戦争・ゲリラ<発禁本>

海月文庫
 大阪府大阪市淀川区木川東
6,000
浅川マキ、中川五郎、戸井十月、鈴木忠志、佐藤信、京大レーニン研他、経済構造社、1971年、274p、・・・
表紙(左角に折跡) 保存癖あり 
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6,000
浅川マキ、中川五郎、戸井十月、鈴木忠志、佐藤信、京大レーニン研他 、経済構造社 、1971年 、274p 、A5判 、1冊
表紙(左角に折跡) 保存癖あり 

世界 昭和41年8月号(第249号) 特集:1966年夏-70年問題への底流

海月文庫
 大阪府大阪市淀川区木川東
2,000
岩波書店、1966年、A5判、1冊
全体感:経年並下(書籍本体・本文共に軽い水濡れ跡)
<内容>
一九七○年を展望して 大内兵衛
安保論争の展開と陥穽  日高六郎
<座談会>日中関係への提言 松村謙三 竹山祐太郎 岡崎嘉平太
幻の戦略と現実の安全保障  福島新吾
ヴェトナム戦争と日本のマスコミ  荒瀬豊・稲葉三千男
教育のなかの「人間」 大河内一男
特集 安倍能成氏追悼の記  野上彌生子 市原豊太  <対談> 丸山真男・吉野源三郎
<座談会>ヴェトナム反戦運動の交流  H・ジン 鶴見俊輔 R・フェザーストン 開高健 他三氏
原子力開発と科学技術 今井隆吉・下山俊次
8.15 記念 私の仕事一戦後史の歩みのなかで
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き可 公費可 海外発送不可
2,000
、岩波書店 、1966年 、A5判 、1冊
全体感:経年並下(書籍本体・本文共に軽い水濡れ跡) <内容> 一九七○年を展望して 大内兵衛 安保論争の展開と陥穽  日高六郎 <座談会>日中関係への提言 松村謙三 竹山祐太郎 岡崎嘉平太 幻の戦略と現実の安全保障  福島新吾 ヴェトナム戦争と日本のマスコミ  荒瀬豊・稲葉三千男 教育のなかの「人間」 大河内一男 特集 安倍能成氏追悼の記  野上彌生子 市原豊太  <対談> 丸山真男・吉野源三郎 <座談会>ヴェトナム反戦運動の交流  H・ジン 鶴見俊輔 R・フェザーストン 開高健 他三氏 原子力開発と科学技術 今井隆吉・下山俊次 8.15 記念 私の仕事一戦後史の歩みのなかで

世界 昭和39年8月号(第224号)  特集:占領時代 戦後史の出発を顧みる

海月文庫
 大阪府大阪市淀川区木川東
2,000
岩波書店、1964年8月、344p、A5判、1冊
全体感:経年並 書籍本体・本文共にお知らせすべき事項はないようです。
<内容>
現代とナショナリズムの両面性 大塚久雄
日本現代史と占領時代 信夫清三郎
占領と日本思想 鶴見俊輔
戦後日本の精神革命 南原繁 聞き手丸山真男
座談会 戦中から戦後へ 佐々木 基一 荒正人 大江健三郎 堀田善衛 安岡章太郎
8.15記念応募原稿入選6編 大量占領下の記録-私の戦後史
ヴェトナム戦争と残虐行為 B. ラッセル
南ヴェトナム戦線従軍記 岡村昭彦
アメリカ外交政策の歴史的発展 ジョージ・ケナン
ジャワーハルラール・ネルー 荒松雄
エンゲルス小伝 大内兵衛
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2,000
、岩波書店 、1964年8月 、344p 、A5判 、1冊
全体感:経年並 書籍本体・本文共にお知らせすべき事項はないようです。 <内容> 現代とナショナリズムの両面性 大塚久雄 日本現代史と占領時代 信夫清三郎 占領と日本思想 鶴見俊輔 戦後日本の精神革命 南原繁 聞き手丸山真男 座談会 戦中から戦後へ 佐々木 基一 荒正人 大江健三郎 堀田善衛 安岡章太郎 8.15記念応募原稿入選6編 大量占領下の記録-私の戦後史 ヴェトナム戦争と残虐行為 B. ラッセル 南ヴェトナム戦線従軍記 岡村昭彦 アメリカ外交政策の歴史的発展 ジョージ・ケナン ジャワーハルラール・ネルー 荒松雄 エンゲルス小伝 大内兵衛

世界 昭和39年4月(第220号) 特集:選択を迫られる日本外交

海月文庫
 大阪府大阪市淀川区木川東
2,000
岩波書店、昭和39年、360p、A5判、1冊
全体感:経年並下(水濡れ跡あり) 全体的にポコッとした感じです。ページの引っ付きはありません。硫酸紙の貼り跡あり。
<内容>
日中問題は日米問題である 大內兵衛
中国問題と日本の立場 小幡操
中仏復交の意義と展望 嬉野満洲雄
人民公社は失敗したか ロビンソン
<対談> アジアの平和と日本の立場  松村謙三、永井道雄
朝鮮戦争の解決と国連  高野雄一
<アンケート> 日韓会談に関する私の意見 
制憲の真実と思想  平野三郎 
国民の繁栄を護るもの 大塚久雄
焦土(二) 大仏次郎
言葉 言葉 読むこと II  J.P.サルトル
共同討議 日韓交渉の基本的再検討
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2,000
、岩波書店 、昭和39年 、360p 、A5判 、1冊
全体感:経年並下(水濡れ跡あり) 全体的にポコッとした感じです。ページの引っ付きはありません。硫酸紙の貼り跡あり。 <内容> 日中問題は日米問題である 大內兵衛 中国問題と日本の立場 小幡操 中仏復交の意義と展望 嬉野満洲雄 人民公社は失敗したか ロビンソン <対談> アジアの平和と日本の立場  松村謙三、永井道雄 朝鮮戦争の解決と国連  高野雄一 <アンケート> 日韓会談に関する私の意見  制憲の真実と思想  平野三郎  国民の繁栄を護るもの 大塚久雄 焦土(二) 大仏次郎 言葉 言葉 読むこと II  J.P.サルトル 共同討議 日韓交渉の基本的再検討

遠くまで行くんだ 第4号

海月文庫
 大阪府大阪市淀川区木川東
1,000
遠くまで行くんだ編集委員会、しげむらつとむ 野口雄、小野田襄二刊、1970年、87p、A5判、1冊
全体感:経年並 書籍本体・本文共にお知らせすべき事項はないようです。
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1,000
遠くまで行くんだ編集委員会、しげむらつとむ 野口雄 、小野田襄二刊 、1970年 、87p 、A5判 、1冊
全体感:経年並 書籍本体・本文共にお知らせすべき事項はないようです。

情況 1969年 臨時増刊号 第8号 特集:反乱は拡大する 東大・日大闘争の意味するもの

海月文庫
 大阪府大阪市淀川区木川東
2,000
村尾行一、塩川喜信他、情況社、1969(昭和44)年3月10日、A5判、1冊
全体感:経年並~並上 書籍本体・本文共にお知らせすべき事項はないようです。
合理主義を告発する・山本義隆対談海老坂武
学生反乱を総反乱へ・秋田明大対談福田善之
東大全共闘 この奇妙なる生態系 村尾行一
東大闘争 運動の論理 塩川喜信 
医局社会における叛乱 金村元
反大学の思想 清宮誠・福富節男
日大闘争における革命と反革命 鳥越敏朗
全共闘運動と京大闘争 清水多吉・小俣昌造・滝田修
教官の主体性とはなにか 池田浩士・松下昇・師岡佑行
新左翼諸潮流と日大・東大闘争
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き可 公費可 海外発送不可
2,000
村尾行一、塩川喜信他 、情況社 、1969(昭和44)年3月10日 、A5判 、1冊
全体感:経年並~並上 書籍本体・本文共にお知らせすべき事項はないようです。 合理主義を告発する・山本義隆対談海老坂武 学生反乱を総反乱へ・秋田明大対談福田善之 東大全共闘 この奇妙なる生態系 村尾行一 東大闘争 運動の論理 塩川喜信  医局社会における叛乱 金村元 反大学の思想 清宮誠・福富節男 日大闘争における革命と反革命 鳥越敏朗 全共闘運動と京大闘争 清水多吉・小俣昌造・滝田修 教官の主体性とはなにか 池田浩士・松下昇・師岡佑行 新左翼諸潮流と日大・東大闘争

情況 1969年5月号(第10号) 特集:反大学の理念(カール・フンボルト)・戯曲ヴァカンス(菅孝行)

海月文庫
 大阪府大阪市淀川区木川東
1,000
情況社、1969年、A5判、1冊
全体感:経年並 表紙や書籍(小口)に薄点浮きシミ 本文(特に問題ないようです。)
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1,000
、情況社 、1969年 、A5判 、1冊
全体感:経年並 表紙や書籍(小口)に薄点浮きシミ 本文(特に問題ないようです。)
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