中留武昭編著〜の在庫検索結果 / 日本の古本屋

文生書院
東京都文京区本郷

￥1,650

中留武昭編著、ぎょうせい、昭和62.8、367p、A5

少ヤケ ISBN:4324002045

【登録書籍は店頭にはございません。倉庫で在庫管理をしています。】土日祝日は休業のため、その前後のご注文につきましては確認・ご連絡・発送が遅れますことご了承下さい。海外発送はEMSのみ取り扱います。送付先は英文表記でお願いいたします。ご不便をお掛けして申し訳ございません。ご理解を賜りますと幸いでございます。

教育実践に生きる研修学校改善実践全集１５

￥1,650

中留武昭編著、ぎょうせい、昭和62.8 、367p 、A5

少ヤケ ISBN:4324002045

文生書院

教育実践に生きる研修　（学校改善実践全集15）

ヨウキ書店
埼玉県草加市谷塚上町

￥1,100

中留武昭編著、ぎょうせい、S62、367ｐ、A5判、送料290円

【大学除籍本】に付きシールや蔵印・除籍印等があります。函やカバーのない裸本ですが、それ以外は良好です。教員専用使用品。

記載の送料は国内発送のみ、複数冊ご注文の場合は別途計算します。　海外発送の場合は実費。　代引きご希望の場合は1冊でも宅配便(実費)の利用。　*送料600円以上の場合はレターパックプラス又は宅配便で発送。　*定休日: 土・日・祝日　　*営業時間: 10:00～15:30

教育実践に生きる研修　（学校改善実践全集15）

￥1,100

中留武昭編著、ぎょうせい、S62 、367ｐ、A5判、送料290円

【大学除籍本】に付きシールや蔵印・除籍印等があります。函やカバーのない裸本ですが、それ以外は良好です。教員専用使用品。

ヨウキ書店

学校文化を創る校長のリーダーシップ : 学校改善への道

株式会社杉原書店
東京都文京区西片1-2-5

￥3,300

中留武昭編著、エイデル研究社、1998、303p、21cm、1冊

カバー付

☆適格請求書発行事業者です　商品の半数を遠隔地の書庫に保管している為、《お取引内容》ご案内メールが2-3日遅れる場合がございます。★送料について　厚さ・サイズにより、単行本は日本郵便クリックポスト300円またはレターパックプラス600円、厚冊・大型本・セット物は1個あたり①ゆうパック800円(東京)～2400円(沖縄)②ヤマト運輸宅急便1500円(東京)～2300円(九州)のいずれかで発送します。正確な送料は注文返信メールにてお知らせします。

学校文化を創る校長のリーダーシップ : 学校改善への道

￥3,300

中留武昭編著、エイデル研究社、1998 、303p 、21cm 、1冊

カバー付

株式会社杉原書店

カリキュラムマネジメントの定着過程 : 教育課程行政の裁量とかかわって

縫合社
長野県小諸市菱平

￥4,900

中留武昭編著、教育開発研究所、343p、21cm

背やけ、カバーすれ汚れ小、背痛み微小あり。本文良好。

※代引き利用不可※ 現在、送料がシステムの関係で一律185円になっております。ご注文後に送料を算出してご連絡いたしますのでご了承ください。下記に送料のおおよその目安を示しておりますのでご覧ください。ご連絡のない場合、領収書等の書類は同封致しません。必要な方はメッセージをください。クリックポスト185円(梱包時34×25cm、厚3cm、1㎏以内)、430円(梱包時34×25cm、厚3cm、3㎏以内)、厚み3cm以上は600円。それ以上の大きさのものは、ゆうパック880円から。

カリキュラムマネジメントの定着過程 : 教育課程行政の裁量とかかわって

￥4,900

中留武昭編著、教育開発研究所、343p 、21cm

背やけ、カバーすれ汚れ小、背痛み微小あり。本文良好。

縫合社

カリキュラムマネジメントの定着過程 : 教育課程行政の裁量とかかわって

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥2,800 （送料：￥300～）

中留武昭編著、教育開発研究所、2005年、343p、21cm

カバー（少ヤケスレくすみ）
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序章　　
Ⅰ部
序説　
１章　都道府県教育委員会による教育課程指導行政のパターン
２章　各教育委員会による「教育課程の基準」等の作成過程
３章　「基準」等作成の際のプロジェクトティーム開設の時期
４章　教育課程行政における派遣指導主事の役割
５章　教育課程の編成・実施における指導行政の実態
６章　教育課程の趣旨を浸透させるうえでの条件
７章　教育委員会および各学校の実情・要望
８章　学校の自主性・自律性に対する認識
９章　地方教育行政法改正に伴う指導・助言および援助の変化
10章　教育課程の審査・承認
結論　
Ⅱ部
序説　今なぜ，カリキュラムマネジメントなのか――その基本的視点と調査の枠組み
11章　教育課程編成における義務制学校の対応の変化
12章　カリキュラムマネジメントの定着化の実態――義務制と高校との比較・分析
13章　Ｐ－Ｄ－Ｓサイクルの活性化にかかわる文化的要因の影響力
14章　教育課程行政への学校の対応
15章　行政施策が特色あるカリキュラム開発に及ぼす影響プロセス――総合的な学習の時間の定着化過程
16章　アカウンタビリティシステム構築の外部―内部効果
17章　カリキュラム文化・カリキュラムマネジメントに対する教育委員会の影響力
18章　学校の自律性確保のための教育委員会の役割
結論　　
Ⅲ部　
序説
19章　〈水俣市立袋小学校〉水俣学習のカリキュラムマネジメント
20章　〈福岡市立百道小学校〉教職員のモラールを基盤にしたカリキュラムマネジメント
21章　〈札幌市立伏見小学校〉研究が根づいた学校文化
22章　〈浜松市立与進小学校〉ＮＰＯ支援によるカリキュラムマネジメント
23章　〈福岡市立梅林中学校〉「健康教育」カリキュラムマネジメントの取り組み
24章　〈福岡市立博多中学校〉地域に根ざしたカリキュラムマネジメント
25章　〈福岡市立当仁中学校〉カリキュラムの時数編成の弾力的取り組み
26章　〈熊本県立鹿本高等学校〉校内研修の協働化におけるカリキュラムマネジメント
27章　〈福岡県立青豊高等学校・同ありあけ新世高等学校〉民間人校長を中心とした特色ある学校づくりの実践
28章　〈大阪府立芦間高等学校〉民間人校長のカリキュラム改善のストラテジー

■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。　■公費払い承ります。(適格請求書発行) 　■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可) 　■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。　■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。

カリキュラムマネジメントの定着過程 : 教育課程行政の裁量とかかわって

￥2,800 （送料：￥300～）

中留武昭編著、教育開発研究所、2005年、343p 、21cm

カバー（少ヤケスレくすみ） -- 序章　　 Ⅰ部序説　１章　都道府県教育委員会による教育課程指導行政のパターン２章　各教育委員会による「教育課程の基準」等の作成過程３章　「基準」等作成の際のプロジェクトティーム開設の時期４章　教育課程行政における派遣指導主事の役割５章　教育課程の編成・実施における指導行政の実態６章　教育課程の趣旨を浸透させるうえでの条件７章　教育委員会および各学校の実情・要望８章　学校の自主性・自律性に対する認識９章　地方教育行政法改正に伴う指導・助言および援助の変化 10章　教育課程の審査・承認結論　 Ⅱ部序説　今なぜ，カリキュラムマネジメントなのか――その基本的視点と調査の枠組み 11章　教育課程編成における義務制学校の対応の変化 12章　カリキュラムマネジメントの定着化の実態――義務制と高校との比較・分析 13章　Ｐ－Ｄ－Ｓサイクルの活性化にかかわる文化的要因の影響力 14章　教育課程行政への学校の対応 15章　行政施策が特色あるカリキュラム開発に及ぼす影響プロセス――総合的な学習の時間の定着化過程 16章　アカウンタビリティシステム構築の外部―内部効果 17章　カリキュラム文化・カリキュラムマネジメントに対する教育委員会の影響力 18章　学校の自律性確保のための教育委員会の役割結論　　 Ⅲ部　序説 19章　〈水俣市立袋小学校〉水俣学習のカリキュラムマネジメント 20章　〈福岡市立百道小学校〉教職員のモラールを基盤にしたカリキュラムマネジメント 21章　〈札幌市立伏見小学校〉研究が根づいた学校文化 22章　〈浜松市立与進小学校〉ＮＰＯ支援によるカリキュラムマネジメント 23章　〈福岡市立梅林中学校〉「健康教育」カリキュラムマネジメントの取り組み 24章　〈福岡市立博多中学校〉地域に根ざしたカリキュラムマネジメント 25章　〈福岡市立当仁中学校〉カリキュラムの時数編成の弾力的取り組み 26章　〈熊本県立鹿本高等学校〉校内研修の協働化におけるカリキュラムマネジメント 27章　〈福岡県立青豊高等学校・同ありあけ新世高等学校〉民間人校長を中心とした特色ある学校づくりの実践 28章　〈大阪府立芦間高等学校〉民間人校長のカリキュラム改善のストラテジー