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情報とメディア 岩波講座 現代の教育 第8巻
岩波講座現代の教育10 変貌する高等教育
教育の政治経済学 岩波講座 現代の教育 第9巻
ゆらぐ家族と地域 岩波講座 現代の教育 第7巻
国際化時代の教育 岩波講座 現代の教育 第11巻
いじめと不登校 岩波講座 現代の教育 第4巻
世界の教育改革 岩波講座 現代の教育 12
いじめと不登校 岩波講座 現代の教育 4
学校の再生をめざして3 現代社会と学校
国際化時代の教育 岩波講座 現代の教育 11
小学校理科研究(1987年1月)論説・情報化社会と理科教育/他
認知科学の基礎 1 概念と方法
認知科学の基底
共生する社会 <シリーズ学びと文化 4>
学びの共同体 (フレネの教室 1)
情報とメディア 岩波講座現代の教育8
ロゴスドン 1998年5・6月号 第26号 第一特集/分かることの心理哲学
子どもと教育を考える 全22巻揃い
記憶と思考 「認知科学の起訴3」
LISPで学ぶ認知心理学 1 学習
学びの共同体 <フレネの教室 1>
ワークショップと学び3 まなびほぐしのデザイン
人を賢くする道具
岩波講座現代の教育6 教師像の再構築
特集=心理学の現在 座談会 こころを科学する/東洋・詫摩武俊・大山正、深層心理学の潮流・河合隼雄、心の科学 認知的アプローチ・佐伯胖、精神医学と心理学の接点・平井富雄 他多数 理想 1985年6月号 №625
シリーズ授業(5) 理科 電気の実験・花粉のはたらき
驚くべき乳幼児の心の世界
特集=人工知能【座談会1 第五世代コンピュータと「知」の交叉/渕一博・開原成充・赤木昭夫、第五世代コンピュータの目指す機能/新世代コンピュータ技術開発機構ー國藤進・・向井国昭・小川義久、座談会2 情報化の意味/佐伯胖・村上陽一郎・中村善太郎 他多数】 理想 1984年10月号 №617
教育科学/社会科教育(221・1981年9月)特集・どんな指導が関心・態度を育てるか
教育と機械 岩波講座教育の方法10
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