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「全国国語教育実践研究会 明治図書」の検索結果
13件

実践国語研究 38

古本倶楽部株式会社
 岐阜県瑞穂市稲里440-1
450 (送料:¥350~)
全国国語教育実践研究会、明治図書、1冊、26cm
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450 (送料:¥350~)
全国国語教育実践研究会 、明治図書 、1冊 、26cm
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実践国語研究 360~377号 (欠3冊)

文生書院
 東京都文京区本郷
19,800
全国国語教育実践研究会 明治図書、令2~令5
【登録書籍は店頭にはございません。倉庫で在庫管理をしています。】土日祝日は休業のため、その前後のご注文につきましては確認・ご連絡・発送が遅れますことご了承下さい。海外発送はEMSのみ取り扱います。送付先は英文表記でお願いいたします。ご不便をお掛けして申し訳ございません。ご理解を賜りますと幸いでございます。
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実践国語研究 360~377号 (欠3冊)

19,800
全国国語教育実践研究会 明治図書 、令2~令5

文学重要教材の授業展開 小学校 3冊揃 

渥美書房
 東京都新宿区西早稲田
2,970
全国国語教育実践研究会編、明治図書、昭56、3冊
カバ 
【主な送付方法】●クリックポスト<郵便局> (A4判・梱包厚3cm・重量1kg以内 全国均一送料200円) ●宅急便コンパクト<ヤマト運輸>(専用箱に入るもの<概ねA5判・梱包厚5cm以内 または B5判・梱包厚4cm以内> 送料550円(沖縄を除く) ●宅急便<ヤマト運輸> サイズ・地域別当店契約運賃  商品の形状・重量等から利用可能な発送方法を在庫確認の際ご案内し、お選びいただけます ★当店にて一度に2万円以上をお求めの場合、送料1箱分サービス致します。(国内限定 ※2万円毎に1箱)
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文学重要教材の授業展開 小学校 3冊揃 

2,970
全国国語教育実践研究会編 、明治図書 、昭56 、3冊
カバ 

文学重要教材の授業展開 小学校3・4年 

渥美書房
 東京都新宿区西早稲田
1,130
全国国語教育実践研究会編、明治図書、昭58、1冊
カバ 
【主な送付方法】●クリックポスト<郵便局> (A4判・梱包厚3cm・重量1kg以内 全国均一送料200円) ●宅急便コンパクト<ヤマト運輸>(専用箱に入るもの<概ねA5判・梱包厚5cm以内 または B5判・梱包厚4cm以内> 送料550円(沖縄を除く) ●宅急便<ヤマト運輸> サイズ・地域別当店契約運賃  商品の形状・重量等から利用可能な発送方法を在庫確認の際ご案内し、お選びいただけます ★当店にて一度に2万円以上をお求めの場合、送料1箱分サービス致します。(国内限定 ※2万円毎に1箱)
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文学重要教材の授業展開 小学校3・4年 

1,130
全国国語教育実践研究会編 、明治図書 、昭58 、1冊
カバ 

実践国語研究 1~57号 (欠5冊)

文生書院
 東京都文京区本郷
71,500
全国国語教育実践研究会 明治図書、昭52~昭60
【登録書籍は店頭にはございません。倉庫で在庫管理をしています。】土日祝日は休業のため、その前後のご注文につきましては確認・ご連絡・発送が遅れますことご了承下さい。海外発送はEMSのみ取り扱います。送付先は英文表記でお願いいたします。ご不便をお掛けして申し訳ございません。ご理解を賜りますと幸いでございます。
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実践国語研究 1~57号 (欠5冊)

71,500
全国国語教育実践研究会 明治図書 、昭52~昭60

実践国語研究 別冊 壷井栄作「石うすの歌」の教材研究と全授業記録

古本配達本舗
 山梨県都留市田野倉
4,950 (送料:¥360~)
全国国語教育実践研究会、明治図書出版
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4,950 (送料:¥360~)
全国国語教育実践研究会 、明治図書出版
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文学重要教材の授業展開 中学校2年

永福堂
 千葉県山武郡九十九里町作田
980
全国国語教育実践研究会編 、明治図書 、1982
初版・カバー付 A5判・189頁
ご入金確認後日本郵便にて発送いたします。「クリックポスト185円」サイズを超える商品は「レターパック」または「定型外郵便」か「ゆうパック」便。安価な送料を選択いたします。ご公費(後払い)お受けいたします。書類をご教示下さい。
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文学重要教材の授業展開 中学校2年

980
全国国語教育実践研究会編 、明治図書 、1982
初版・カバー付 A5判・189頁

実践国語研究 別冊 2000年版 No.214 「伝え合う力」を育てる短作文の指導

都築書店
 愛知県岡崎市康生通南
1,000
全国国語教育実践研究会編、明治図書、2000
表紙少し色あせ 本文部の状態は良好です。
送料別 インボイス未対応 店舗とは別箇所で保管しています。発送は日本国内のみ 【発送方法】 クリックポスト、レターパック、ゆうパック
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実践国語研究 別冊 2000年版 No.214 「伝え合う力」を育てる短作文の指導

1,000
全国国語教育実践研究会編 、明治図書 、2000
表紙少し色あせ 本文部の状態は良好です。

文学重要教材の授業展開―中学校1年

はりはりや
 茨城県龍ケ崎市姫宮町
689 (送料:¥250~)
全国国語教育実践研究会、明治図書出版、180
【本文に書込み無し】外装若干のスリ跡、フチに若干のヨレ、軽い経年感、使用感ございますが本文おおむね良好なお品です
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文学重要教材の授業展開―中学校1年

689 (送料:¥250~)
全国国語教育実践研究会 、明治図書出版 、180
【本文に書込み無し】外装若干のスリ跡、フチに若干のヨレ、軽い経年感、使用感ございますが本文おおむね良好なお品です
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新美南吉作「ごんぎつね」 : 教材研究と全授業記録 <実践国語研究 別冊 1994 №139>

相澤書店
 東京都文京区千駄木
5,500 (送料:¥300~)
全国国語教育実践研究会編集、明治図書、1994年、294p、22cm
ペーパーバック。表紙ヤケスレ。小口ヤケ。
---------
「ごんぎつね」の表現
甲斐睦朗
「ごんぎつね」研究・実践文献/語彙索引
石黒由香里
新美南吉と「ごんぎつね」の世界
沢田保彦
私と「ごんぎつね」の授業
中西一弘・渋谷孝・小和田仁・大内善一鶴田清司・市毛勝雄・須田実・浜本純逸・広瀬節夫・菅原稔・深川明子・望月善次
「ごんぎつね」全授業の展開と研究[第四学年]
豊田の国語の授業
小澤光洋
「ごんぎつね」の学習を通して育てたいカ
倉嶋俊明・吉田美智子
「ごんぎつね」の授業構想
鈴木容子
四の一学級の子どもたちと「ごんぎつね」
桑山美佐子
「ごんぎつね」実践研究の経過と考察
松山美重子
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求
5,500 (送料:¥300~)
全国国語教育実践研究会編集 、明治図書 、1994年 、294p 、22cm
ペーパーバック。表紙ヤケスレ。小口ヤケ。 --------- 「ごんぎつね」の表現 甲斐睦朗 「ごんぎつね」研究・実践文献/語彙索引 石黒由香里 新美南吉と「ごんぎつね」の世界 沢田保彦 私と「ごんぎつね」の授業 中西一弘・渋谷孝・小和田仁・大内善一鶴田清司・市毛勝雄・須田実・浜本純逸・広瀬節夫・菅原稔・深川明子・望月善次 「ごんぎつね」全授業の展開と研究[第四学年] 豊田の国語の授業 小澤光洋 「ごんぎつね」の学習を通して育てたいカ 倉嶋俊明・吉田美智子 「ごんぎつね」の授業構想 鈴木容子 四の一学級の子どもたちと「ごんぎつね」 桑山美佐子 「ごんぎつね」実践研究の経過と考察 松山美重子
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実践国語研究 1995年8・9月 151号 特集 音読・朗読で展開する文学の授業

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全国国語教育実践研究会編集、明治図書、140p、21cm
表紙ヤケ。小口ヤケ。P6-19に赤ペン・マーカー線引あり。
ーーーーー
特集外
これからの国語科教育の課題 近藤章
対談・授業の見方・学び方・9 青木幹勇・須田実
連載講座 国語教育の改善―日本語教育の立場から・9野元菊雄
楽しい中学校の授業のアイデア・3|鈴木佐紀子
楽しい読書教室・11 佐藤きむ
古典教材の表現・9 甲斐睦朗
続・作文指導の課題と方法・9中西弘
文学教材の授業研究・3 井上一郎
個の育成と基礎・基本・3 岩崎保
投稿 大野浩・青柳隆志
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求
1,000 (送料:¥300~)
全国国語教育実践研究会編集 、明治図書 、140p 、21cm
表紙ヤケ。小口ヤケ。P6-19に赤ペン・マーカー線引あり。 ーーーーー 特集外 これからの国語科教育の課題 近藤章 対談・授業の見方・学び方・9 青木幹勇・須田実 連載講座 国語教育の改善―日本語教育の立場から・9野元菊雄 楽しい中学校の授業のアイデア・3|鈴木佐紀子 楽しい読書教室・11 佐藤きむ 古典教材の表現・9 甲斐睦朗 続・作文指導の課題と方法・9中西弘 文学教材の授業研究・3 井上一郎 個の育成と基礎・基本・3 岩崎保 投稿 大野浩・青柳隆志
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実践国語研究 1993年8・9月 130号 特集「作文技術」が身につく学習プリント

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全国国語教育実践研究会編集、明治図書、140p、21cm
表紙ヤケ。小口ヤケ。
------
特集外
これからの国語科教育の課題 江連隆
アイデア国語教室・公開・2 伊藤伸子
対談 授業を追求する・9 丸山英二・須田実
連載講座 新国語科の授業展望・24 小森茂
音読指導のアイデア・4 蟹沢幸治
学習指導案の改善・6 安藤修平
説明的文章教材の効果的指導法・6 大熊徹
再考・文学教材の指導・11 井上一郎
一時間の作文授業づくり・3 大内善一
投稿 光野公司郎・関野利男
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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1,000 (送料:¥300~)
全国国語教育実践研究会編集 、明治図書 、140p 、21cm
表紙ヤケ。小口ヤケ。 ------ 特集外 これからの国語科教育の課題 江連隆 アイデア国語教室・公開・2 伊藤伸子 対談 授業を追求する・9 丸山英二・須田実 連載講座 新国語科の授業展望・24 小森茂 音読指導のアイデア・4 蟹沢幸治 学習指導案の改善・6 安藤修平 説明的文章教材の効果的指導法・6 大熊徹 再考・文学教材の指導・11 井上一郎 一時間の作文授業づくり・3 大内善一 投稿 光野公司郎・関野利男
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実践国語研究 別冊 2002 no.238 言葉の学びを創造する国語科学習の展開 : 伝え合い・高め合う総合的な国語科学習を創る

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,800 (送料:¥300~)
全国国語教育実践研究会編集、明治図書、2002年、235p、21cm
表紙少ヤケ。小口少ヤケ
-----
「伝え合い、高め合う総合的な国語科学習」の根底にあるもの
小森 茂
伝え合い・高め合う総合的な国語科学習を創る
堀江祐爾-
伝え合いの対象・内容の明確化 誰と、何を伝え合うか
<取り上げた教材(単元)と執筆者>
どうぶつの赤ちゃん・他 - 羽渕みな子
ニャーゴ = 朝倉美穂
あしあと 峯山 淳
人類はほろびるか=大西義則
社会・文化への参加から創造へ伝え合いによる社会・文化の担い手に
テウギのとんち話・他=岡本恵太
「3・4年生の言語活動例を生かして」=伊崎一夫
「どうぶつの赤ちゃん」を6年生が読む = 牛頭哲宏
巨鯨の目 平舘佳子
「私」を豊かにとらえる伝え合いによる自己理解、自己実現
マザー・テレサ = 細見博友
国語科を中心とした「総合的な学習」 松井加代
枕草子・春はあけぼの = 富永 保
国語科におけるインターネット活用 豊田誠・牛頭哲宏
言葉の学びを創造する授業創り
伊崎一夫
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求
1,800 (送料:¥300~)
全国国語教育実践研究会編集 、明治図書 、2002年 、235p 、21cm
表紙少ヤケ。小口少ヤケ ----- 「伝え合い、高め合う総合的な国語科学習」の根底にあるもの 小森 茂 伝え合い・高め合う総合的な国語科学習を創る 堀江祐爾- 伝え合いの対象・内容の明確化 誰と、何を伝え合うか <取り上げた教材(単元)と執筆者> どうぶつの赤ちゃん・他 - 羽渕みな子 ニャーゴ = 朝倉美穂 あしあと 峯山 淳 人類はほろびるか=大西義則 社会・文化への参加から創造へ伝え合いによる社会・文化の担い手に テウギのとんち話・他=岡本恵太 「3・4年生の言語活動例を生かして」=伊崎一夫 「どうぶつの赤ちゃん」を6年生が読む = 牛頭哲宏 巨鯨の目 平舘佳子 「私」を豊かにとらえる伝え合いによる自己理解、自己実現 マザー・テレサ = 細見博友 国語科を中心とした「総合的な学習」 松井加代 枕草子・春はあけぼの = 富永 保 国語科におけるインターネット活用 豊田誠・牛頭哲宏 言葉の学びを創造する授業創り 伊崎一夫
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