「大学研究　第8号」の検索結果

18件

、筑波大学 大学研究センター 、1991年 、1冊

多摩美術大学研究紀要編集委員会他 、1993

国際仏教学大学院大学 、平16

小田切進編 、立教大学研究報告（人文科学）第8号　別刷 、1960年 、1冊

研究紀要編集委員会編 、1993初版 、1冊

長尾勇・大室精一・保坂道雄ほか 、佐野国際情報短期大学 、平９ 、1

、発行/女子美術大学歴史資料室 、2010～14年 、8

「目次」より：［第1号］・経営資源とコーポレート・ボイス　・文化的再生産と象徴支配 －ブルデュー理論をジェンダーで読む－　・現代社会における人間科学の役割　［第14号］・相手との関係と性が嫉妬喚起場面で生じる感情に及ぼす影響　・小・中学校における「特別の教科　道徳」導入の背景と今後の可能性（2）－市民性教育という観点に着目して－ 、発行/名城大学人間学部 、2003～17年 、10

、多摩美術大学 、1993 、冊 、30cm 、1冊

「目次」より：《第2号》原著・大学生の心理学観の構造　・知能の日常概念研究－「賢さ」概念と知能・概念発達研究との関連－　・シンデレラ・コンプレックスの構造－特性不安・成功恐怖・役割受容　・自我同一性地位との関連から－　・DMIの基準関連妥当性に関する研究－P-Fスタディとの関連－　・援助規範意識の違いが援助行動場面における感情に及ぼす影響　　《第24号》原著・転校経験が現在の対人関係のあり方に及ぼす影響　・児童期における親の帰宅時間が子供の性格に及ぼす影響　・抑うつスキーマが報酬と罰に対する感受性に与える影響について　特集「職業としての心理学」 、発行/追手門学院大学心理学部心理学科 、1994～16年 、17

「目次」より：［創刊号］・明治十四年以前における公立中学校の教則（1）－明治七年～十年　・図書館学における教育思想の展開 －特に古典ローマ期の図書館思潮を基点にして－　・私立学校法第五条第二項の意味　・地域教育計画にみられる新しい策定動向　・女性意識に関する一問題 －女子教育をめぐる－　・府県における中学校教則大綱準拠規則に関する基礎的考察（一）－埼玉中学校模範規則と山口県中学校諸則－　［第14号］・富山県立高校と教育内容の変遷 －募集定数より見た－　・松江藩儒桃白鹿『公記 第二』について －解題・本文史料－　・ECの教育政策とドイツの連邦主義　・色名呼称盤を用いた時間評価と生活テンポについて 、発行所/国士館大学教育学会 、1983～96年 、10

発行・編集/東京成徳大学大学院臨床心理学研究科・東京成徳大学大学院心理・教育相談センター、東京成徳大学大学院心理学研究科　　「目次」より：《第2号》原著・現代青年の社会的モデルに関する基礎研究－生き方態度に及ぼす社会的モデルと影響力と性差についての検討－　事例研究・虐待が発生した家族の母親カウンセリング－子どもを施設に保護されたケースをめぐって－　・親から精神的虐待を受けた女性の回復過程（2）　・未熟児で生まれ、小学校登校時に母子分離不安が強く生じた7歳男児のプレイセラピーと母親支援　・短期で終結した2事例の面接目標の設定について　・クライエントから報告 癒されたという感じ について　論考・臨床の知の科学　・『学校』の終焉と再生　公開講座・思春期・青年期の病理　　《第10号》原著・嫌悪場面に対する回避傾向尺度の開発－大学生における不登校への予防的アプローチを目指して－　・子育て事情に関する日中の比較考察　実践研究・臨床心理面接ケース担当実習に関する一考察　事例研究・援助的サマースクールの研究　展望・バーンアウトに対するポジティヴ心理学的アプローチ－Lonsdaleらによる質的研究と量的研究の接合 、2002～10年 、8

「目次」より：［第6号］・いじめとしつけを地方都市住民はどのようにとらえているか －松山市の調査結果より－　・刑罰をめぐる第三者の問題 －エミール・デュルケムとミシェル・フーコーの理論を手がかりに－　・父親が語る「不登校」問題 －親の会に参加する父親を対象にして－　・外国人多住都市における教育運動とエスニック・アイデンティティ －大阪府八尾市Y地区の在日韓国・朝鮮人を事例として－　・被差別部落出身青年のアイデンティティ評価 2003年部落解放第47回全国青年集会参加者アンケートから－　石川准著『見えないものと見えるもの-社交とアシストの障害学』　・居神浩/三宅義和/遠藤竜馬/松本恵美/中山一郎/畑秀和著『大卒フリーター問題を考える』　［第12号］・日本の後期近代と少年非行　・日本におけるADHDの制度化　・医療制度と看護業務 -1980年代以降の看護師の役割に関する一考察　・中国の若者における日本ポピュラー文化の受容 -アニメ・ファンの受容態度からの考察　・韓国系キリスト教会に集う人々 －その生活と信仰の世界　・監視/防犯カメラ映像のテレビ番組における利用 －社会的分類と他者表象　・学歴別にみる沖縄の人々の生活構造 －「那覇都市圏意識調査」のデータをもとに 、発行/大阪市立大学社会学研究会 、2005～2011年 、6

「目次」より：［創刊号］・シンポジウム報告　・シンポジウムアンケート　・プロジェクト研究報告　［第3号］・人間性の生物学的背景　・江戸時代のやきもの流通 －江戸と名古屋・大阪の比較　・子どものことばを育てる・心を育てる　・『源氏物語』の描く人間 －光源氏の憂愁を中心に　［第4号］・体験型の水環境教育の実践 －人文社会学系の大学生を対象にして　・問題行動を示す子どもへの理解と援助　・『万葉集』山上憶良の思想と人間　・学ぶこと・考えること －人間は創造的存在か？　［第5号］・旅から見えるアジアのいえ・街・暮らし －古代インド地域の美意識とその建築的表現　・旅から見える地中海地域のいえ・街・暮らし －古代イスラーム都市・建築の美意識　・環境条約と科学諮問機関の役割 －生物多様性条約とワシントン条約（CITES）の事例から　・グローバル化時代を生きる子どもたちと世界の教育動向 －地球的視点をもった多文化共生の教室づくり　［第6号］・〈日本人〉の多様性　・アフリカ熱帯林における生物多様性 －類人猿の生態から考える　・EBN（エビデンスに基づいた栄養学）に沿った食育の勧め　・中国書法の受容と変容　［第7号］・青年心理学からみたキャリア教育　・起源からみた人間家族の特徴　・脳とこころ －脳の進化から考える　・熱帯雨林保全と先住民問題 －森の民の生活から　［第8号］・放射線と生命との関わり －ヒトにとって何が危険か　・生活からみた人間の本性 －3.11以後の動き　・災害現場の活動 －仮設住宅での活動を通して　・防災行動と情報収集 、発行者/椙山人間学研究センター 、2006～13年 、7

「目次」より：［第5号］・故・杉本助男教授　御経歴・御業績　・「あなたの名前は何ですか？」における一考察　・軽度発達障害児支援をめぐる今日的課題 －臨床心理学に求められることと出来ること－　・中学生の考える「社会」への探索的アプローチ　・携帯電話利用における結婚効果について　・半球間干渉は非対称性を示すのか？ －ストループ様課題を用いた検討－　・神経性大食症クライエントにおける球体イマジネーション体験療法中のEEGトポグラフィ －4年7ヶ月間の軌跡－　・非言語的行動の調整に関する覚醒理論検討のための基礎的研究　・集団式児童注意能力検査作成の試み（1）－学年差、性差の検討－　［第9号］・吃X 構造における分類と意味の拡張について　・中国語の方向補語の 下 の意味について －言語学習の困難点という視点から－　・自閉症の子どもたちの描画活動と自己イメージ（2）－キャラクター生成の意味すること－　・胎児異常の告知を受けて児を出産した母親の心理的特徴とそのサポート　・抽象名詞に対する意味プライミングの半球非対称性 －事象関連電位を用いた研究－　・自閉症の子どもたちの描画活動と自己イメージ（1）－その発達過程と集団参加－　・「若年層の友人関係における携帯電話利用」研究 －その概観と大学生の経年的調査による検討－　・再テスト法に用いた感情リアルタイム評定法の信頼性の検討　・課題切り替えコストの起源 －ERPと行動測度を用いた検討－　・楽器音の音階呈示による心身への影響と日内変動 －サーカディアンリズムによる中枢神経、自律神経、主観の感受性変動－ 、発行所/愛知淑徳大学 、2005～09年 、5

「目次」より：《第1号》・ストレスに関する研究の動向について　・前定年退職者にみられる退職に対する態度の相違に関する一考察　・性役割受容と精神的健康に関する一考察～第20　・視覚的イメージの表現形式とRBC理論　・自尊感情の要因について－因果モデルに関する一考察－　・自己実現 キルケゴール、マズロー、ロジャース　・青年期における孤独感と自己概念　・青年期女子を娘にもつ母親の心理学的課題－子離れと家族力動の観点から－　・アレキシサイミアの性格傾向について　・「死への不安」の研究－若年層と中年層の比較－　・発達過程における疎外の肯定的面について　・先天盲児の触察による空間イメージの形成について－先天盲児S君のケーススタディを通して－　　《第8号》論文・通常の学級に在籍している特別な配慮を必要とする児童について－担任教師による学級の児童と保護者への対応に関する調査－　・母親の育児不安について－就学前における育児不安と心理教育の必要性－　・中堅社員における勤続意向について　・知的障害者のワークパーソナリティをどう育てるか－職業リハビリテーションとしての生活場面における支援の有効性－　　《第15号》論文・脳内情報伝達への海馬シータ波による寄与　・カウンセラーを志望する大学院生の動機と臨床実践で感じる困難との関係　・情動調整と愛着スタイルの関連性に関する展望　学外実習報告〈教育・発達心理学コース〉・鴨居幼稚園における実習報告　・適応指導教室「さざんか」における実習体験報告　〈臨床心理学コース〉・国立国際センター戸山病院における実習体験　・相州病院における実習体験 、発行所/明治学院大学大学院文学研究科心理学専攻、明治学院大学大学院心理学研究科心理学専攻 、1996～2010年 、15

「目次」より：［第1号］学部創設記念号　・台湾海峡に見る米・中・台の新しい三角関係　・生協の福祉活動と地域福祉　ほか　［第2号］・中国語の「V到」とそれに類する表現について　・外国人受け入れの責任主体に関する都市間比較-豊田市の事例を中心に、大泉町、浜松市との比較から　ほか　［第3号］・李登輝「二国論」の意図するもの　・小龍の現代史［蒋介石から陳水扁］　ほか　［第4号］・国際シンポジウム「今、家族が求めるもの-異文化からのアプローチ・現場からのアプローチ」　ほか　［第5号］・野沢組による伝統的地域自治の一形態　・文化経済立国論（環境経営システム編）　ほか　［第6号］・大学入試の前納金返還問題　・移行経済研究ウズベキスタン　ほか　［第7号］・華人華僑と朝鮮半島　・中国語の視覚動詞に見られる諸相　ほか　［第8号］・「ボトム」に生きたアメリカ黒人の死生観-トニ・モリスン作『スーラ』　・郵政民営化関連法案の問題点と郵政改革の課題　ほか　［第9号］・米国の中国戦略-2000～2006年版米国防総省「中国軍事力報告」の分析　ほか 、発行所/愛知学泉大学コミュニティ政策学部 、1999～2006年 、9

「目次」より一部抜粋：［第2号］・地震から地域を守るために－今、地域に問われるものは何か　・「薬害ヤコブ病」被害者の実態と支援のあり方　・航空機事故の被災者に対する精神的ケア－米国の場合　　［第3号］・薬害事件における加害・被害関係と社会　・若者の携帯メール使用と孤独感について　・「薬害肝炎」事件における製薬企業と国の責任　　［第4号］・プリオン病患者の家族への支援　・水害被災地の復興とコミュニティ意識との関連性－ソーシャル・キャピタルからの検討－　・苦手な友人に対する社会的スキルと対人苦手意識との関連　　［第5号］・〈犯罪被害者〉イメージの構築における現状と課題　・Eメール交換経験が対人不安感の低減に及ぼす効果　・メディアによる自殺報道の現状－新聞三紙を用いての検討－　　［第6号］・災害プライミングが災害関連リスク認知に及ぼす影響について　・薬害事件における加害・被害関係と社会　イレッサ薬害事件の場合　・犯罪被害者・加害者の関係性構築の戦略を考える　　［第7号］・一般市民の「被害者観」・「加害者観」についての研究　・過去の出来事の想起が抑うつに及ぼす影響　・前科情報と「犯罪」および「犯罪者」イメージ　　［第8号］・現代における犯罪報道の現状と課題　・都心部大規模大学の地震防災対策と学生の意識　・薬害C型肝炎被害者のライフに関する研究取り扱い－明治期から現代までの変遷と問題点に関する実証的研究－　・高齢者の自伝的記憶の機能とメンタルヘルスとの関連について　・大学と大学生の地震防災対策－東日本大震災を挟んだ調査から－　　［第10号］・犯罪報道における被疑者の実名とプライバシーの取り扱い－「鈴木宗男事件」を事例とした「政治経済事件」の報道分析から－　・「カルテがない」C型肝炎感染被害者調査からの考察　　［第11号］・注目されるコーピングの柔軟性研究－精神的回復への寄与－　・選挙制度が有権者の満足度に与える影響の国際比較分析　・場を活性化するコミュニケーション　　［第12号］・地域防犯活動における高齢者ボランティアの意識調査　・スマートフォンを使用した経験サンプリング法：手法紹介と実践報告　・有権者のイデオロギーに関する国際比較分析 、編集兼発行者/東洋大学21世紀ヒューマン・インタラクション・リサーチ・センター 、2005～16年 、12