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道徳教育と愛国心 : 「道徳」の教科化にどう向き合うか
道徳教育と愛国心 「道徳」の教科化にどう向き合うか
資料集東日本大震災と教育界 法規・提言・記録・声
日本の中国侵略植民地教育 1~4の4冊で
【未読品】 資料集東日本大震災と教育界
【未読品】 東日本大震災と教育界 : 法規・提言・記録・声 : 資料集
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大震災でわかった学校の大問題 : 被災地の教室からの提言 小学館101新書
子どもたちとの七万三千日:教師の生き方と学校の風景
資料集 東日本大震災と教育界 法規・提言・記録・声
靖国神社と歴史教育 : 靖国・遊就館フィールドノート
社会評論 157号 特集=”痛み”を資本家と共有するな 日本国憲法における労働者階級の位置/国鉄分割民営化の採用差別の責任を問う/ストライキで獲得された労働者性-『ある勤評反対闘争史』復刻版によせて/コロラド戦争(下)/社会主義に関するテーゼ ほか
満洲「大陸の花嫁」はどうつくられたか : 戦時期教育史の空白にせまる
季刊教育法 1991年秋 86 特集/学校五日制のすすめ方
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