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大阪における近世被差別部落の歴史 第155号 資料編 <教育研究紀要>
ピオネール教育運動─部落解放子ども会前史(教育研究紀要141号)(正誤表付)
部落解放と教育の歴史
教育相談での指導と考察 「非行」をのりこえた中学生の指導事例 心身に障害のある子どもの指導事例 集団活動のできない幼児の事例
大阪における近世被差別部落の歴史
通信簿の理論と実際
学習評価の基礎 1〜4の4猿
フィルター方式による授業分析法
作文をたのしく書かせるには
部落解放と教育の歴史 正誤表付
教育研究紀要 82~215号の内130冊
融和政策と融和運動-資料編ー(教育研究紀要 第158号)
教師のための教育研究法
立ち上がる親と子ども 教育相談のあゆみ
大阪における近世被差別部落の歴史 資料編
小学校における父兄負担教育費の分析『教育研究紀要』第50号(1961年1月)
大阪市戦後教育行政資料 3 (教育研究紀要 177)
教員定数基準の歴史的考察(教育研究紀要30号)
道徳の時間はこうしてみよう
大坂における近世被差別部落の歴史
大阪市立諸学校の変遷表 教育研究紀要 第98号別冊 教育史
水平社創立への道程-「大正デモクラシー」期の部落解放と教育ー(教育研究紀要 第156号)
資料・水平社運動と教育(Ⅰ)-青少年運動を中心にー(教育研究紀要 第157号)
フィルター方式を活用した授業診断法
教育界のさまよい鳥 : 教育道に生きた軌跡
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