「学校用家具の考え方 : 新しい基準と人間工学」の検索結果

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初版、 カバー、別刷りの「学校用家具製造容赦名簿」「下たい高の測り方につぃうて」付き

推せんのことば
推せんのことば
まえがき
1 学校用いす・机の基準作成の経緯
・1 いす・机と新しい基準
・2 学習活動といす・机
・3 学校用いす・机の考え方のうつり変わり
2 学校用いす・机の基本的な考え方
・1 家具と建築
・2 規格作成のための基礎条件
・3 人間工学と家具
・4 デザインと人間工学·
・5 動く姿勢と座位基準点
・6 いすの高さと机の高さ
・7 姿勢といす
・8 体位の基礎資料
・9 従来の規格との相違点
・10 いすの機能
・11 差尺と机の高さ・物入れ
・12 号数の段階区分
・13 材料・構造
・14 強度試験
・15 参考例と価格
・16 管理・配分
・17 家具とはなにか
・18 二つの原点
・19 家具と風邪
・20 学校用家具の地位
・21 職員室の家具、オフィスの家具
・22 高すぎる机
・23 疲れないような気がするいす
・24 いすと会議
・25 家具の科学
3 学校におけるいす・机の使用の実態
・1 形式・構造
・2 高さ
・3 差尺
・4 物入れ
・5 座面の奥行き・幅・背もたれの高さ
・6 体位といす・机の適合
・7 再配分によるいす・机の適合
4 児童・生徒の体位の伸び
5 配分・管理の参考
・1 配分の方法と許容範囲
・2 調節自在のいす・机の欠点
・3 業務の実例
6 いす・机の参考例
付録
・家庭用勉強机の選び方
・幼稚園用家具
・いす・机の適合寸法ノモグラム
・人体計測値表
・身長・座高の伸びと分散
・日本工業規格
・基準作成のための委員会について

初版、 カバー(イタミ・欠損部分あり)、別刷りの「学校用家具製造容赦名簿」付き、裏見返しに記名あり

推せんのことば
推せんのことば
まえがき
1 学校用いす・机の基準作成の経緯
・1 いす・机と新しい基準
・2 学習活動といす・机
・3 学校用いす・机の考え方のうつり変わり
2 学校用いす・机の基本的な考え方
・1 家具と建築
・2 規格作成のための基礎条件
・3 人間工学と家具
・4 デザインと人間工学·
・5 動く姿勢と座位基準点
・6 いすの高さと机の高さ
・7 姿勢といす
・8 体位の基礎資料
・9 従来の規格との相違点
・10 いすの機能
・11 差尺と机の高さ・物入れ
・12 号数の段階区分
・13 材料・構造
・14 強度試験
・15 参考例と価格
・16 管理・配分
・17 家具とはなにか
・18 二つの原点
・19 家具と風邪
・20 学校用家具の地位
・21 職員室の家具、オフィスの家具
・22 高すぎる机
・23 疲れないような気がするいす
・24 いすと会議
・25 家具の科学
3 学校におけるいす・机の使用の実態
・1 形式・構造
・2 高さ
・3 差尺
・4 物入れ
・5 座面の奥行き・幅・背もたれの高さ
・6 体位といす・机の適合
・7 再配分によるいす・机の適合
4 児童・生徒の体位の伸び
5 配分・管理の参考
・1 配分の方法と許容範囲
・2 調節自在のいす・机の欠点
・3 業務の実例
6 いす・机の参考例
付録
・家庭用勉強机の選び方
・幼稚園用家具
・いす・机の適合寸法ノモグラム
・人体計測値表
・身長・座高の伸びと分散
・日本工業規格
・基準作成のための委員会について