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学級経営能力・教科指導力育成を高める教員養成カリキュラムをどのように構築するか : 教員養成カリキュラムと学校現場との乖離の克服 : 平成18年度上越教育大学特色GPシンポジウム報告書
教職キャリア教育による実践的指導力の育成 : 分離方式の初等教育実習を中核として
上越教育大学特色GPプロジェクト実施委員会、2007.3
41p 30cm