学習と協働: 学校統廃合をめぐる住民・行政関係の過程〜の在庫検索結果 / 日本の古本屋

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥5,500 （送料：￥300～）

丹間康仁、東洋館出版社、2015年、245ｐ、22cm

カバー（少スレくすみ）
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序章　住民と行政の協働に関する基本的視点
第1章　住民と行政の協働をめぐる理論的課題
第2章　自治体の政策形成過程からみた協働の課題
─対等性の批判的検討─
第3章　協働の実質化に向けた学校統廃合への視角
第4章　学校統廃合の計画撤回過程にみる協働への契機
─北海道恵山町を事例に─
第5章　学校統廃合をめぐる住民間の葛藤と行政の対応
─北海道X町L地区を事例に─
第6章　学校統廃合への対抗策づくりと地域再生の萌芽
─島根県益田市種地区を事例に─
第7章　学校統廃合を推進する行政のスキーム
─岡山県岡山市足守地区を事例に─
第8章　協働の実質化を支える基盤としての学習
─学校統廃合の事例分析を踏まえて─
終章　本書のまとめと展望

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学習と協働: 学校統廃合をめぐる住民・行政関係の過程

￥5,500 （送料：￥300～）

丹間康仁、東洋館出版社、2015年、245ｐ、22cm

カバー（少スレくすみ） -- 序章　住民と行政の協働に関する基本的視点第1章　住民と行政の協働をめぐる理論的課題第2章　自治体の政策形成過程からみた協働の課題 ─対等性の批判的検討─ 第3章　協働の実質化に向けた学校統廃合への視角第4章　学校統廃合の計画撤回過程にみる協働への契機 ─北海道恵山町を事例に─ 第5章　学校統廃合をめぐる住民間の葛藤と行政の対応 ─北海道X町L地区を事例に─ 第6章　学校統廃合への対抗策づくりと地域再生の萌芽 ─島根県益田市種地区を事例に─ 第7章　学校統廃合を推進する行政のスキーム ─岡山県岡山市足守地区を事例に─ 第8章　協働の実質化を支える基盤としての学習 ─学校統廃合の事例分析を踏まえて─ 終章　本書のまとめと展望