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「安彦忠彦 編」の検索結果
14件

個性の探求をめざす学習指導と評価 <中学校教育の新しい展開 第2巻>

はなひ堂
 新潟県三条市塚野目
3,000 (送料:¥150~)
安彦忠彦 編、第一法規、1995、1冊
カバー。線引き、書き込み無し。ヤケ、シミ有り。目立ったキズはありません。
送料につきましては当該商品代金のカッコ内の送料をご覧ください。『¥○○○(送料:¥150~)』…ゆうメール(全国一律¥150)、『 ¥○○○ (送料:¥600~)』…佐川急便(全国一律¥600)となります。複数ご注文の場合も追加の送料はいただきません。【GW中も土日祝日休業、平日のみ営業です】
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3,000 (送料:¥150~)
安彦忠彦 編 、第一法規 、1995 、1冊
カバー。線引き、書き込み無し。ヤケ、シミ有り。目立ったキズはありません。
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現代学校教育大事典 三版 全七巻揃

洋学堂書店
 佐賀県佐賀市新栄西
9,000
奥田真丈, 河野重男監修 ; 安彦忠彦 [ほか] 編、ぎょうせい、1994
函付 ほとんど使用感のない美本
共通コンディション登録が件数が多く未登録です。状態説明を優先にご公費によるご購入は先にご連絡下さい(千円以下の商品の公費扱は致しかねます)。 小冊子(=厚さ3cm迄・重さ1kg未満)はゆうメールにて発送可能です。それ以上の重量物や高額商品は「レターパック」か「ヤマト宅急便」を使用します。(ネコポス・クリックポスト・スマートレターなどは使用しておりません) ※代引着払はヤマトコレクトのみ。(郵便の着払は取り扱いなし)。 通常海外発送はいたしません。:適格請求書発行事業者登録番号T3810830059146
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現代学校教育大事典 三版 全七巻揃

9,000
奥田真丈, 河野重男監修 ; 安彦忠彦 [ほか] 編、ぎょうせい 、1994
函付 ほとんど使用感のない美本

小学校学習指導要領の解説と展開 特別活動篇 Q&Aと授業改善のポイント・展開例

ブックレビュー
 佐賀県武雄市北方町大字志久
1,010
安彦忠彦監修 児島邦宏、宮川八岐編著、教育出版、2008年8月、197頁、A5判、1冊
初版 、カバー
価格は書籍代のみです、重量1kg以内、厚み3cm以内はゆうパケットでの配送いたします、その他配送は、大きさ・重さ・配送先よって変わります、
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1,010
安彦忠彦監修 児島邦宏、宮川八岐編著 、教育出版 、2008年8月 、197頁 、A5判 、1冊
初版 、カバー

カリキュラム研究入門 新版

BBR
 愛知県春日井市
2,400
◆送料無料
2000年第1版第4刷。安彦 忠彦 (編集)  勁草書房  帯つき。蔵書印あり。帯背にヤケあり。カバーに多少のスレ、キズはありますが、中身状態は並です。
◆送料無料
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カリキュラム研究入門 新版

2,400
、◆送料無料
2000年第1版第4刷。安彦 忠彦 (編集)  勁草書房  帯つき。蔵書印あり。帯背にヤケあり。カバーに多少のスレ、キズはありますが、中身状態は並です。

現代教育の原理と方法

リサイクルブック
 北海道帯広市西十二条南三十四丁目
300
安彦忠彦, 石堂常世 編、勁草書房、220p、A5(厚さ3cm以内)
少傷み
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現代教育の原理と方法

300
安彦忠彦, 石堂常世 編 、勁草書房 、220p 、A5(厚さ3cm以内)
少傷み

ツーアイでめざす自己評価 <自己評価研究シリーズ 5>

池袋ブックサービス
 東京都府中市南町3-49-12
1,980 (送料:¥220~)
安彦忠彦, 安城市立東山中学校 編著、明治図書、1999年、145p、21cm
◇日焼けシミ◇カバー傷み・汚れ◇天小口汚れ◇通読には支障ない書籍です
即決購入の場合は原則48時間以内に発送通知をお送りいたします。 (営業時間外・土日祝日・当店が定めた休業日が挟まる場合を除く) 当店は適格請求書発行事業者です (登録番号T3810765032267) インボイス対応の領収書等ご入用の場合は、通信欄よりお知らせください
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1,980 (送料:¥220~)
安彦忠彦, 安城市立東山中学校 編著 、明治図書 、1999年 、145p 、21cm
◇日焼けシミ◇カバー傷み・汚れ◇天小口汚れ◇通読には支障ない書籍です
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中・高「総合的学習」のカリキュラム開発 : 新教科「総合人間科」の実践

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,500 (送料:¥300~)
安彦忠彦, 名古屋大学教育学部附属中学・高校 著、明治図書、1997年、172p、22cm
カバー(ヤケスレ)。黄色マーカー線引あり。小口に5ミリぐらいの茶ジミ。数ページ頁カド折込跡あり
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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1,500 (送料:¥300~)
安彦忠彦, 名古屋大学教育学部附属中学・高校 著 、明治図書 、1997年 、172p 、22cm
カバー(ヤケスレ)。黄色マーカー線引あり。小口に5ミリぐらいの茶ジミ。数ページ頁カド折込跡あり
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早わかり教育人名小事典  (送料210円~)

コクテイル書房
 東京都杉並区高円寺北
3,400
安彦 忠彦・編、明治図書出版、139頁
出荷前にアルコールで拭いております。カバーあり。全体に軽度の経年感があります。古書としてご理解のうえ、ご注文くださいますようお願いいたします(状態に見落としがございましたら、お手数ですがご一報くださいませ)。公費でのご購入にも対応させていただきます。店舗併売品につき、売切れの際はご容赦ください
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送可

早わかり教育人名小事典  (送料210円~)

3,400
安彦 忠彦・編 、明治図書出版 、139頁
出荷前にアルコールで拭いております。カバーあり。全体に軽度の経年感があります。古書としてご理解のうえ、ご注文くださいますようお願いいたします(状態に見落としがございましたら、お手数ですがご一報くださいませ)。公費でのご購入にも対応させていただきます。店舗併売品につき、売切れの際はご容赦ください

学校のフィールド・スタディー (教育研究実習のまとめ) 1994年度

銀のぺん
 愛知県名古屋市天白区一本松
2,000
編集発行/名古屋大学教育学部 安彦忠彦・梶田正巳、1995年、1
『学校のフィールド・スタディー -大阪府守口市立第三中学校夜間学級において- 1994年度 教育研究実習のまとめ』 1995年2月20日発行 本体のみの冊子、B5判88ページ 歳月を経過したものですので、軽い日焼けやスレがあります。
[配送方法と送料]・レターパック・ライト(厚さ3cmまで):全国一律 430円  ・レターパック・プラス:全国一律 600円  ・ゆうパック(60サイズの場合=3辺の合計が60cmまで):愛知県 700円~北海道 1470円
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費不可 海外発送不可
2,000
編集発行/名古屋大学教育学部 安彦忠彦・梶田正巳 、1995年 、1
『学校のフィールド・スタディー -大阪府守口市立第三中学校夜間学級において- 1994年度 教育研究実習のまとめ』 1995年2月20日発行 本体のみの冊子、B5判88ページ 歳月を経過したものですので、軽い日焼けやスレがあります。

教育学研修講座 全14巻揃い

はなひ堂
 新潟県三条市塚野目
3,150 (送料:¥600~)
歓喜隆司,田代高英編著、第一法規、1984年、22cm、14冊
初版。第7巻函欠裸本。函にヤケ、シミ、ヨゴレ。本体にシミ、ヨゴレ。第2.6,8,9巻の本文に鉛筆、ボールペンでの線引きが各巻5~10ページ程あり。
送料につきましては当該商品代金のカッコ内の送料をご覧ください。『¥○○○(送料:¥150~)』…ゆうメール(全国一律¥150)、『 ¥○○○ (送料:¥600~)』…佐川急便(全国一律¥600)となります。複数ご注文の場合も追加の送料はいただきません。【GW中も土日祝日休業、平日のみ営業です】
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求
3,150 (送料:¥600~)
歓喜隆司,田代高英編著 、第一法規 、1984年 、22cm 、14冊
初版。第7巻函欠裸本。函にヤケ、シミ、ヨゴレ。本体にシミ、ヨゴレ。第2.6,8,9巻の本文に鉛筆、ボールペンでの線引きが各巻5~10ページ程あり。
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子どもの未来をひらく学校 : 学校の構造改革のための課題と提言

あじさい堂書店
 愛知県刈谷市桜町
1,000
今野喜清 他著、教育、平8、174p、21cm
カバー 帯
【配送方法】  ■追跡番号のある、ゆうパケット、レターパック、ゆうパックで発送いたします ※規格内で厚さ3cm以内、かつ重量1kg以内の場合は、ゆうパケットです。 ※それ以外の場合は、レターパック、ゆうパックです。 【送料の目安】なるべく安価な方法を選んでお送りします ※ゆうパケット(250円~360円) ※レターパックライト(厚さ3cm 重さ4kg迄 430円)   ※レターパックプラス(重さ4kg迄 600円) ※ゆうパック(愛知県内820円~、県外880円~)
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き可 公費可 海外発送不可 適格請求
1,000
今野喜清 他著 、教育 、平8 、174p 、21cm
カバー 帯

部落解放研究 132号 2000・2

ハナ書房
 大阪府大阪市北区天神橋
1,200
部落解放・人権研究所編、部落解放・人権研究所、2000/2、98p、21 X 15
「人権教育10年」後期5年の課題 //

・ 「人権教育のための国連10年」行動計画の比較検討 / 上杉孝實/

・ 「人権教育のための国連10年」前期5カ年の総括と後期5カ年の課題 / 友永健三/

・ 人権(啓発)センターの現状と課題 / 加藤敏明/

・ 女性センターの果たしてきた役割 男女平等社会をめざして / 有馬真喜子/

・ 或る被差別部落寺院の過去帳について--人間の命(ひとのいのち)についての基礎史料の分析(下) / 安達五男/

・ 「男女共同参画基本法」--いかに実効性をせまっていくか / 清水澄子/

・ 書評 中野睦夫・長尾彰夫編著『松原市立布忍小学校 ぬのしょう、タウン・ワークス』 / 安彦忠彦/

・ 書評 ジョナサン・コゾル著 脇浜義明訳『アメリカの人種隔離の現在--ニューヨーク・ブロンクスの子どもたち』 / 住友剛/

・ 書評 一番ヶ瀬康子編 安岡憲彦著『シリーズ福祉に生きる2 草間八十雄』 / 田中和男/

・ 資料/人権・啓発関係文献目録 //

少ヤケ
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送可
1,200
部落解放・人権研究所編 、部落解放・人権研究所 、2000/2 、98p 、21 X 15
「人権教育10年」後期5年の課題 // ・ 「人権教育のための国連10年」行動計画の比較検討 / 上杉孝實/ ・ 「人権教育のための国連10年」前期5カ年の総括と後期5カ年の課題 / 友永健三/ ・ 人権(啓発)センターの現状と課題 / 加藤敏明/ ・ 女性センターの果たしてきた役割 男女平等社会をめざして / 有馬真喜子/ ・ 或る被差別部落寺院の過去帳について--人間の命(ひとのいのち)についての基礎史料の分析(下) / 安達五男/ ・ 「男女共同参画基本法」--いかに実効性をせまっていくか / 清水澄子/ ・ 書評 中野睦夫・長尾彰夫編著『松原市立布忍小学校 ぬのしょう、タウン・ワークス』 / 安彦忠彦/ ・ 書評 ジョナサン・コゾル著 脇浜義明訳『アメリカの人種隔離の現在--ニューヨーク・ブロンクスの子どもたち』 / 住友剛/ ・ 書評 一番ヶ瀬康子編 安岡憲彦著『シリーズ福祉に生きる2 草間八十雄』 / 田中和男/ ・ 資料/人権・啓発関係文献目録 // 少ヤケ

部落解放研究 134号 2000・6

ハナ書房
 大阪府大阪市北区天神橋
1,200
部落解放・人権研究所編、部落解放・人権研究所、2000/6、90p、21 X 15
「学力保障」について考える //

・ 総合的な学習の時間の意義と課題 / 安彦忠彦/

・ 「学力低下」を考える--これからの学力保障のために / 高田一宏/

・ インタビュー/学力問題と教育改革をどうとらえるか--苅谷剛彦 / 苅谷剛彦 ; 長尾彰夫/

・ すきやねん大正--I Love meからはじめよう / 岸本淳/

・ 戸波ハートタイム / 村岡治/

・ 産業社会と人間 グローバル・スタディーズ--伯太高校の学校改革実践 / 野田淳/

・ 松原高校総合学科の今--二期生のアンケートで見えてきたもの / 易寿也/

・ お知らせ 第7回原田伴彦賞 選評 / 秋定嘉和/

・ 第1回原田伴彦・部落史研究奨励金 募集要項 //

・ ホームページからのお知らせ 高校部会のホームページに参加を! //

・ 書評/志水宏吉編著 『のぞいてみよう!今の小学校--変貌する教室のエスノグラフィー』 / 今津孝次郎/

・ 書評/大阪の部落史委員会編 『大阪の部落史』第7巻(史料編 現代1) / 小山仁示/

・ 書評/相庭和彦著『生涯学習から地域教育改革へ』 / 赤尾勝己/

・ 書評/山本尚友著『被差別部落史の研究--移行期を中心にして』 / 亀岡哲也/

少ヤケ、少シミ
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送可
1,200
部落解放・人権研究所編 、部落解放・人権研究所 、2000/6 、90p 、21 X 15
「学力保障」について考える // ・ 総合的な学習の時間の意義と課題 / 安彦忠彦/ ・ 「学力低下」を考える--これからの学力保障のために / 高田一宏/ ・ インタビュー/学力問題と教育改革をどうとらえるか--苅谷剛彦 / 苅谷剛彦 ; 長尾彰夫/ ・ すきやねん大正--I Love meからはじめよう / 岸本淳/ ・ 戸波ハートタイム / 村岡治/ ・ 産業社会と人間 グローバル・スタディーズ--伯太高校の学校改革実践 / 野田淳/ ・ 松原高校総合学科の今--二期生のアンケートで見えてきたもの / 易寿也/ ・ お知らせ 第7回原田伴彦賞 選評 / 秋定嘉和/ ・ 第1回原田伴彦・部落史研究奨励金 募集要項 // ・ ホームページからのお知らせ 高校部会のホームページに参加を! // ・ 書評/志水宏吉編著 『のぞいてみよう!今の小学校--変貌する教室のエスノグラフィー』 / 今津孝次郎/ ・ 書評/大阪の部落史委員会編 『大阪の部落史』第7巻(史料編 現代1) / 小山仁示/ ・ 書評/相庭和彦著『生涯学習から地域教育改革へ』 / 赤尾勝己/ ・ 書評/山本尚友著『被差別部落史の研究--移行期を中心にして』 / 亀岡哲也/ 少ヤケ、少シミ

学習指導要領の改訂に関する教育方法学的検討 : 「資質・能力」と「教科の本質」をめぐって <教育方法 46>

かもがわ書店
 京都府京都市北区小山西大野町
1,100 (送料:¥300~)
日本教育方法学会【編】、図書文化社、167p、21cm(A5)
2017年発行 カバー小傷 本文良好 送料300円
★書込み等がある場合は解説に載せています(発送前に再度検品します) ★代金先払いです(一週間以内にお振込下さい) ★かもがわ書店内の書籍検索は、店舗情報の「かもがわ書店」をクリックしてください
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き可 公費可 海外発送不可 適格請求
1,100 (送料:¥300~)
日本教育方法学会【編】 、図書文化社 、167p 、21cm(A5)
2017年発行 カバー小傷 本文良好 送料300円
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