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学校選択と教育バウチャー : 教育格差と公立小・中学校の行方
教育理論の継承と発展 : 海老原教育学の地平をふまえて
現代教育政策論の焦点
現代教育科学論のフロンティア
教育理論の継承と発展 海老原教育学の地平をふまえて
(OECD)学力低下と教育改革―学校での失敗と闘う(Overcoming Failure at School)
【明石ライブラリー51 障害、人権と教育 編/レン・バートン フェリシティ・アームストロング 監訳/嶺井正也】明石書店
戦後教育労働運動ヒアリング記録 嶺井正也(専修大学教授・元教育文化総合研究所所長)
公教育における包摂と排除
転換期の教育政策
障害、人権と教育
公教育改革への提言
カリキュラム改革と教員の職能成長 : 教育のアカウンタビリィティーのために
教育の政治経済学 教育政策は所得配分を平等化できるのか
障害のある子とない子の交流教育 : 子どもに学ぶイギリス・インクルージョンへの道 <明石ライブラリー 10>
部落解放研究 131号 1999・12
部落解放研究 126号 1999・2
学校選択のパラドックス : フランス学区制と教育の公正
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