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「嶺井正也 編著」の検索結果
8件

教育理論の継承と発展 : 海老原教育学の地平をふまえて

南陽堂書店
 北海道札幌市北区北8条西5丁目
2,750 (送料:¥210~)
嶺井正也 編著、アドバンテージサーバー、2001、306p、22cm、1冊
カバー付、本体は状態良好で中も綺麗です
◆【送料について】ネコポス,クリックポスト210円(1㎏3cm以内)・日本郵便レターパックプラス600円/レターパックライト430円・宅配便(配送地域,重さ,サイズによって配送料が異なります)◆適格請求書発行事業者です。公費でご購入の場合は必要書類等ご指示を添えてお申込みください◆領収書等の書類が必要なお客様は、ご注文時に宛名等必要事項含めご連絡ください◆店頭にてお受取をご希望の場は、前日までにメール・お電話にてご連絡をお願い致します
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2,750 (送料:¥210~)
嶺井正也 編著 、アドバンテージサーバー 、2001 、306p 、22cm 、1冊
カバー付、本体は状態良好で中も綺麗です
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教育理論の継承と発展  海老原教育学の地平をふまえて

高山文庫
 大阪府大阪市北区浪花町
2,700 (送料:¥185~)
嶺井正也 編著、アドバンテージサーバー、2001年、A5判、1冊
カバー 本文良好
unfotunately We do not ship internationally. 我们不运送到国外 前金制とさせていただきます(公費ご購入は除く)。 土日祭日の発送は行っておりません。よく平日の発送となります。 無店舗営業です。直接取りに来られる方は事前に ご連絡ください。
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2,700 (送料:¥185~)
嶺井正也 編著 、アドバンテージサーバー 、2001年 、A5判 、1冊
カバー 本文良好
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公教育における包摂と排除

洋学堂書店
 佐賀県佐賀市新栄西
1,500
嶺井正也, 国祐道広 編著、八月書館、2003
初版 B6 274p カバー付 ヤケなしシミなしイタミなし書き込みなし印なし保存良好 (カバー背ごくうすいやけ)
価格の下に送料がシステムにより自動的に付されていますが間違いが多くご注文時点で正式の送料をお知らせします。 説明のない商品は全て「状態並以上特段の難なし書込無」。詳細状態説明ご希望の方はご連絡ください。千円以下の商品の公費扱不可。 小冊子(=厚さ2cm迄・重さ1kg未満)はゆうメール利用可。重量物や高額商品は「レターパック」か「ヤマト宅急便」を使用。(ネコポス・クリックポスト・スマートレターなどは使用なし) ※代引着払はヤマトコレクトのみ。(郵便の着払は取り扱いなし)。 通常海外発送不可。:
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公教育における包摂と排除

1,500
嶺井正也, 国祐道広 編著、八月書館 、2003
初版 B6 274p カバー付 ヤケなしシミなしイタミなし書き込みなし印なし保存良好 (カバー背ごくうすいやけ)

公教育改革への提言

シルバー書房
 埼玉県川口市大字榛松
600 (送料:¥300~)
嶺井正也, 中村文夫 編著、八月書館、2011.5.25、127p、21cm
初版 三方小汚れ 書込みなし 本体良好
入金確認後、2営業日以内に発送しております。
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600 (送料:¥300~)
嶺井正也, 中村文夫 編著 、八月書館 、2011.5.25 、127p 、21cm
初版 三方小汚れ 書込みなし 本体良好
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公教育における包摂と排除

ブックソニック
 大阪府大阪市淀川区西三国
2,400
嶺井正也, 国祐道広 編著、八月書館、274p、20cm
表紙に微ヤケ、やや微ヨレあり。商品状態及び発行年月日は画像にてご確認下さい。
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き可 公費可 海外発送可
2,400
嶺井正也, 国祐道広 編著 、八月書館 、274p 、20cm
表紙に微ヤケ、やや微ヨレあり。商品状態及び発行年月日は画像にてご確認下さい。

現代教育科学論のフロンティア

宮城)阿武隈書房
 宮城県仙台市青葉区本町
720
海老原治善 ほか編著、エイデル研究所、1990、275p、21cm
初版。ヤケ、クスミ、ヨゴレがございます。本文状態良好です。
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費不可 海外発送不可 適格請求

現代教育科学論のフロンティア

720
海老原治善 ほか編著 、エイデル研究所 、1990 、275p 、21cm
初版。ヤケ、クスミ、ヨゴレがございます。本文状態良好です。

部落解放研究 131号 1999・12

ハナ書房
 大阪府大阪市北区天神橋
1,200
部落解放・人権研究所編、部落解放・人権研究所、1999/12、96p、21 X 15
アジア・太平洋地域の国内人権機関 //

・ 特集 アジア・太平洋地域の国内人権機関/

・ 日本における国内人権機関設立にむけた課題 / 高野眞澄/

・ スリランカ--文化的多元社会における国内人権委員会の課題 / 船尾章子/

・ インドネシア国家人権委員会 / ソタンジョ ウィグノソブロト/

・ 海外レポート 国連人権小委員会報告 / 李嘉永/

・ 部落解放にむけた成人教育の課題 / 成人教育部会準備会/

・ 今後の同和行政の枠組みについて--「移行論」の終焉と「活用論」の定着にむけて / 下野修/

・ 参加型学習と人権教育10年をめぐる対話を求めて--八木英二・梅田修編『いま人権教育を問う』の批評 / 森実/

・ 書評 宮島喬著『文化と不平等--社会学的アプローチ』 / 池田寛/

・ 書評 乾武俊著『黒い翁-民間仮面のフォークロア』 / 高見乾司 ; 入江宣子/

・ 書評 上杉孝實、黒沢惟昭編著『生涯学習と人権--理論と課題』 / 加藤俊明/

・ 書評 要田洋江著『障害者差別の社会学--ジェンダー・家族・国家』 / 嶺井正也/

・ 部会報告 / 池田寬 ; N・T ; 竹地潔 ; 中村清二/

少ヤケ
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送可
1,200
部落解放・人権研究所編 、部落解放・人権研究所 、1999/12 、96p 、21 X 15
アジア・太平洋地域の国内人権機関 // ・ 特集 アジア・太平洋地域の国内人権機関/ ・ 日本における国内人権機関設立にむけた課題 / 高野眞澄/ ・ スリランカ--文化的多元社会における国内人権委員会の課題 / 船尾章子/ ・ インドネシア国家人権委員会 / ソタンジョ ウィグノソブロト/ ・ 海外レポート 国連人権小委員会報告 / 李嘉永/ ・ 部落解放にむけた成人教育の課題 / 成人教育部会準備会/ ・ 今後の同和行政の枠組みについて--「移行論」の終焉と「活用論」の定着にむけて / 下野修/ ・ 参加型学習と人権教育10年をめぐる対話を求めて--八木英二・梅田修編『いま人権教育を問う』の批評 / 森実/ ・ 書評 宮島喬著『文化と不平等--社会学的アプローチ』 / 池田寛/ ・ 書評 乾武俊著『黒い翁-民間仮面のフォークロア』 / 高見乾司 ; 入江宣子/ ・ 書評 上杉孝實、黒沢惟昭編著『生涯学習と人権--理論と課題』 / 加藤俊明/ ・ 書評 要田洋江著『障害者差別の社会学--ジェンダー・家族・国家』 / 嶺井正也/ ・ 部会報告 / 池田寬 ; N・T ; 竹地潔 ; 中村清二/ 少ヤケ

学校選択のパラドックス : フランス学区制と教育の公正

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,200 (送料:¥300~)
園山大祐 編著、勁草書房、2012年、240p、22cm
カバー(少スレくすみ)
---
はじめに

第1章 戦後教育の「民主化」と「隔離化」[園山大祐]


第2章 フランスにおける学校選択行動の社会階層的類型――学区制廃止は教育の社会的不平等の解消に貢献するか?[荒井文雄]


第3章 私学の役割機能変遷にみる世俗化現象――私学選択にみる学歴志向の浸透を視点として[園山大祐]

第4章 「選択」の形成――ケースからの思考[小林純子]

第5章 他者を選ぶ――判断,戦略と学校のセグレガシオン[アニエス・ヴァンザンタン 小林純子訳]

第6章 就学実践の社会空間的決定因――パリの中学校に適用される統計的モデル化の試み[ジャン=クリストフ・フランソワ/フランク・プポー 京免徹雄・小林純子訳]

第7章 居住地域の社会的・教育的差異化――不平等と地域状況の研究[マルコ・オベルティ 荒井文雄訳]

第8章 学区制に関する研究と論争[フランソワーズ・ウヴラール 園山大祐訳]

終章 対談:日仏の学区制度と学校選択[嶺井正也×フランソワーズ・ウヴラール 聞き手/園山大祐 翻訳/小林純子]

おわりに
巻末資料(フランス学校系統図,パリ市周辺地図)
人名索引
事項索引
略語表記
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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1,200 (送料:¥300~)
園山大祐 編著 、勁草書房 、2012年 、240p 、22cm
カバー(少スレくすみ) --- はじめに 第1章 戦後教育の「民主化」と「隔離化」[園山大祐] 第2章 フランスにおける学校選択行動の社会階層的類型――学区制廃止は教育の社会的不平等の解消に貢献するか?[荒井文雄] 第3章 私学の役割機能変遷にみる世俗化現象――私学選択にみる学歴志向の浸透を視点として[園山大祐] 第4章 「選択」の形成――ケースからの思考[小林純子] 第5章 他者を選ぶ――判断,戦略と学校のセグレガシオン[アニエス・ヴァンザンタン 小林純子訳] 第6章 就学実践の社会空間的決定因――パリの中学校に適用される統計的モデル化の試み[ジャン=クリストフ・フランソワ/フランク・プポー 京免徹雄・小林純子訳] 第7章 居住地域の社会的・教育的差異化――不平等と地域状況の研究[マルコ・オベルティ 荒井文雄訳] 第8章 学区制に関する研究と論争[フランソワーズ・ウヴラール 園山大祐訳] 終章 対談:日仏の学区制度と学校選択[嶺井正也×フランソワーズ・ウヴラール 聞き手/園山大祐 翻訳/小林純子] おわりに 巻末資料(フランス学校系統図,パリ市周辺地図) 人名索引 事項索引 略語表記
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