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川口廷自省選集 第1・2巻 全二冊
図形の指導 <中学校数学指導実例講座 6> 6版
数学的な考え方と新しい算数
小学校算数科の授業計画「5年」
小学校算数科の授業計画 6年
小学校算数科の授業計画「二年」
新しい算数-数学へのアプローチ
小学校教科指導基礎講座 算数科
川口廷自省選集 第1・2巻 全二冊 正誤表付
段階式 ちえ遅れの子どもの算数・数学 つまずき指導編
算数科教材研究の標準化 2 (低学年の基本事項) <新教材研究シリーズ>
算数のつまずき分析と完全指導 3年・4年 <算数・数学完全指導講座 2>
中学校数学科指導細案
小学校算数科の授業計画 一年
算数科教材研究の標準化 4 (高学年の基本事項) <新教材研究シリーズ>
新しい算数−数学へのアプローチ
算数のつまずき分析と完全指導 1年・2年 算数・数学完全指導講座1
算数のつまずき分析と完全指導 5年・6年 <算数・数学完全指導講座 3>
算数教育現代化全書〈第1巻〉算数教育現代化 (1969年)
算数教育情報 1985年VOL.4 やって何がわかったの?を大切にする算数学習の創造 【精錬編】 子どもを生かす評価・指導法の開発
改訂 小学校学習指導要領の展開 (算数科編)
算数科教材研究の標準化1 教材化と指導法の原理 (新教材研究シリーズ)
ちえ遅れの子どもの算数・数学 : 段階式
ちえ遅れの子どもの算数・数学 : 段階式 つまずき指導編
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