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学力の社会学 調査が示す学力の変化と学習の課題
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ニューカマーと教育 学校文化とエスニシティの葛藤をめぐって 【オンデマンド版】
「力のある学校」の探究
学力の社会学 : 調査が示す学力の変化と学習の課題
部落解放研究 134号 2000・6
実践的研究のすすめ : 人間科学のリアリティ
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