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人間像と教育・その理論
上田薫社会科教育著作集(5)教育の革新と人間回復
上田薫社会科教育著作集 1
教育実践の論理 : 子どもの追求
上田薫社会科教育著作集 2ー人間形成論序説
カルテによる授業の新生 2-6年まで5冊【上田薫 編/明治図書 】
人間像と教育・その実践/その理論 2冊
人間像と教育・その理論 初版
信州教育論
人間像と教育・その実践
個の育つ学校
個の内に育つ力 (学校の共同研究)
教育科学/社会科教育(126・1974年12月)特集・OHPを授業でどう活用するか
ゆとりが生きる中学校教育 生徒の持ち味を生かす指導
教育科学/社会科教育(No.192 1979年7月臨時増刊)社会科教育研究年鑑 79年版
教育科学/社会科教育(No.162 1977年6月臨時増刊)社会科教育研究年鑑 77年版
教育科学/社会科教育(No.135 1975年7月臨時増刊)社会科教育研究年鑑 75年版
上田薫社会科教育著作集 4 徳目主義との対決
社会科教育(29)特集1・社会科の指導目標をどう考えるか/特集2・科学的社会認識と「国民意識の育成」
社会科教育(20)特集1・指導計画と単元構成の系統化/特集2・教科書問題の論争から何を学ぶか
教育科学/社会科教育(123・1974年9月)特集・低学年社会科をどう問題にするか
社会科教育(23)特集1・低学年社会科のゆくえ/特集2・思考力を養うテスト問題のあり方
子どもも人間であることを保証せよ―個に迫る座席表授業案(学校の共同研究)
現代教育科学(117・1967年7月)特集・思考方法の指導と授業の可能性
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