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朱德群、1979

朱德群 Chu Teh-Chun, Pierre Cabanne、Cercle d'art, Par･･･

La Diff?rence　仏語版　小口下部汚れ　

国美之路大典·总卷（上下）中国美术学院出版社

通过中国美术学院师生群体的个案，寻找中国美院从1928年到2018年始终贯穿的学术文脉，追溯和回顾中国近现代美术教育的发展历程。

目录
总序
中国艺术的国美之路
总卷·序
第一章 薪火传承
国立艺术院、国立杭州艺术专科学校简史（1928-1938）
国立艺术专科学校简史（1938-1949）
学术公器哲人气魄（1928-1949）
文献
学校是为研究学术而设——在西湖国立艺术院开学式演说词
我们要注意
中国艺术之将来
致吴冠中、朱德群、闵希文同学信
诗书画三种艺术的连带关系
中国画特有的技术
美术与工艺
佛教与中国绘画
十年来美术运动之检讨与前瞻
第二章 时代风神
中央美术学院华东分院简史（1949-1958）
浙江美术学院简史（1958-1976）
互补并存其命维新（1949-1977）
文献
提高雕塑艺术的质量
国画之民学
对油画、雕塑民族化的几点意见
国立杭州艺专同学创作上的问题
关于彩墨画系安排素描和临摹作业的问题
中国画系人物、山水、花鸟三科
应该分科学习的意见
色彩琐谈
对费以复等先生发言的意见
关于素描习作的一些问题
第三章 学院力量
学院的力量
拨乱反正百废俱兴
新生
启蒙
多元的呼唤
77级油画班
提高认识统一思想改进教学
风云际会革旧鼎新
新视野
万曼之歌
突围
先锋
进京
延伸的地平线
新媒体的先声
艺术人文
正名
光辉的业绩灿烂的未来——为校庆60周年而作
熔铸历史两端深入
重建南山
两端深入
百年天寿
风眠之路
走向综合
回到视觉
未来中国美术教育五题
第四章 国美模式
世纪拓新国美模式
一流目标
学科生态
文化自信
大学望境
哲匠精神
人民之心
关美与共
国关学脉
讲坛高度
立德树人
选拔培养
策展前沿
思博视博
东方设计
人文影画
视觉中国
艺苑博物
中国智造
国美无疆
研创硕果
中国当代视觉文化的境域与责任

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吕凤子美术全集（全五卷） 辽宁美术出版社

分五卷，即绘画卷、书法卷、篆刻卷、著作卷、文献卷。其中，绘画卷、书法卷、篆刻卷分别收录大量吕凤子的精品绘画、书法、篆刻作品，它们或为吕凤子本人妙手偶得，或为其特意为某友人创作，极具观赏及史料价值。著作卷收录吕凤子关于绘画技巧的心得论述，关于中国画前世今生之种种，此外还有其对于生活及生命之深刻思考。文献卷实为“综合卷”，包括民国时期珍贵的报刊杂志照片，还有吕凤子的个人档案，以及关于正则绣的重要文献等。绘画卷、书法卷、篆刻卷、著作卷均以作品的创作年代先后为序进行编排，文献卷则以吕凤子的人生经历为主线，分为“求学”“执教”“办学”“艺术与社会活动”“往来”等。

吕凤子是我国近现代美术史上不可忽视的重要人物。他是我国著名书画家、艺术教育家，曾任国立艺专(中央美院、中国美院前身)校长。他出生于书香世家，3岁即提笔学习书法，15岁中秀才。1907 年，他考入南京两江优级师范学堂，1909 年毕业后留校任教; 1910 年在上海创办神州美术学院，这是中国最早的一所美术专科学校。后来吕凤子曾先后执教于多所学校，如国立北京女子高等师范、上海美专、江苏省立镇江第六中学、国立艺专、江苏师范学院等，培养了如朱德群、吴冠中、李可染、刘开渠、，王朝闻等--大批当代中国美术大家。吕凤子在中国美术史和美术教育史上均填上了浓墨重彩的一笔，被誉为中国美术界的“百年巨匠”。
吕凤子在美术教育理论上颇有建树。他曾提出中国美术史学上著名的“三宗说"，将中国画分为对应于传统思想的儒、道、释思想，这是继董其昌提出“南北宗”后，又一次对中国画分宗划派的新思考。他出版的《中国画法研究》对中国画所成、能成的内因外缘作了精辟的阐述，直探中国画所立、能立的根本。

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