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時の流れの中に 創立80周年記念誌
時の流れの中に : 創立80周年記念誌
一人ひとりのよさを生かす評価
教科分担方式の実践と効果 小学校教育の近代化をめざして
個に応じ個を生かし個をのばす授業の創作 :主体的に学習に立ち向かう子の育成(第二次研究) 昭和61年研究紀要
基本的能力を育てる教科指導の基本化(学校の共同研究)
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