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新教材研究シリーズ 国語科教材研究の標準化 全三冊
国語科教材研究の標準化 1・2・3
自信に満ちた子どもを育てる わかる・かわる・できる 国語科授業の展開
双書 国語技術指導技術5 比較分析によるモデル学習指導案
確かで説得力のある説明文・解説文の指導
読解指導過程の展開 上・下巻揃(読書を中心とした指導過程/読解と読書の組み合わせによる指導過程) <国語科教育全書 21・22>
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