田島薫〜の在庫検索結果 / 日本の古本屋

拓書房
茨城県常陸太田市和田町

￥2,200 （送料：￥210～）

田島薫著、明治図書、1982年、187p、21cm

初版　函にヤケシミ傷みあり　カバーにヤケあり　本体良好

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教育的評価法入門＜現代授業論双書 37＞

￥2,200 （送料：￥210～）

田島薫著、明治図書、1982年、187p 、21cm

初版　函にヤケシミ傷みあり　カバーにヤケあり　本体良好

拓書房

現代子ども論

悠山社書店
東京都青梅市今寺

￥1,000

田島薫他編著、国土社、1994、1

A5-185頁・ヤケ・カバー

現代子ども論

￥1,000

田島薫他編著、国土社、1994 、1

A5-185頁・ヤケ・カバー

悠山社書店

郷土の暮しの移りゆき（小学校社会科の授業・6）

古本配達本舗
山梨県都留市田野倉

￥5,650 （送料：￥360～）

田島薫、国土社

郷土の暮しの移りゆき（小学校社会科の授業・6）

￥5,650 （送料：￥360～）

田島薫、国土社

古本配達本舗

教育的評価法入門　「現代授業論双書37」

竹岡書店
京都府京都市左京区浄土寺西田町

￥2,750 （送料：￥300～）

田島薫、明治図書、昭57、Ａ５判

函

★当店に在庫している本はほぼ別棟倉庫に保管していますので、性急なお求めにはご対応致し兼ねます。ご来店にてお求めになりたい場合は事前にご一報下さいませ。(平日・土・祝10時半～18時、日曜定休)

教育的評価法入門　「現代授業論双書37」

￥2,750 （送料：￥300～）

田島薫、明治図書、昭57 、Ａ５判

函

竹岡書店

那須疎水

金沢書店
東京都中野区東中野

￥3,000

田島薫編、那須疎水土地改良区、昭43、1冊

B6　235

発送はできるだけ安く確実に! ◆代引き決済をご希望の際は備考欄に「代引き発送希望」とお書き添えください。代引きはゆうパックとゆうメールを使用します　☆適格請求書発行事業者登録済

那須疎水

￥3,000

田島薫編、那須疎水土地改良区、昭43 、1冊

B6　235

金沢書店

「まやかし」の授業から「ほんもの」の授業へ　初版

花島書店
北海道札幌市手稲区新発寒

￥2,750

田島薫、黎明書房、1995

「まやかし」の授業から「ほんもの」の授業へ　初版

￥2,750

田島薫、黎明書房、1995

花島書店

那須疎水

永福堂
千葉県山武郡九十九里町作田

￥1,600

田島薫編、那須疎水土地改良区、昭和31

初版非売・経年の時代やけ・ほぼ良

表示送料￥180は最低ご負担額です。各々で送料が変わりますので、在庫確認後に実費をご連絡いたします。「クリックポスト185円」サイズを超える商品は「レターパック600円」または「定型外郵便」か「ゆうパック」。最も安価な配達法を選択いたします。

那須疎水

￥1,600

田島薫編、那須疎水土地改良区、昭和31

初版非売・経年の時代やけ・ほぼ良

永福堂

那須疎水　栃木県

山崎書店
栃木県宇都宮市材木町

￥1,980

田島薫、那須疎水栃改良区、昭43、253、46判、1

初版　版型：46判　253頁

那須疎水　栃木県

￥1,980

田島薫、那須疎水栃改良区、昭43 、253 、46判、1

初版　版型：46判　253頁

山崎書店

現代子ども論

げんせん舘
東京都八王子市高尾町

￥1,000

田島薫・平岩定法・高橋正教編著、国土社、1993、1

現代子ども論

￥1,000

田島薫・平岩定法・高橋正教編著、国土社、1993 、1

げんせん舘

ユング　FOR BEGINNERS　イラスト版オリジナル

カバラ書店
岐阜県各務原市鵜沼古市場町

￥500

大住誠(文)/田島薫美(絵)、現代書館、2004

(カバーの背のあたりにやや退色有)　174頁

ユング　FOR BEGINNERS　イラスト版オリジナル

￥500

大住誠(文)/田島薫美(絵) 、現代書館、2004

(カバーの背のあたりにやや退色有)　174頁

カバラ書店

人間文化の創造　教育・文化・生活のアイデンティティ

文化書房
愛知県名古屋市守山区大字上志段味

￥1,700

加藤恒男、新村洋史、田島薫編、国土社、1997、1

人間文化の創造　教育・文化・生活のアイデンティティ

￥1,700

加藤恒男、新村洋史、田島薫編、国土社、1997 、1

文化書房

口語訳で味わう百人一首

ゴリラブックス
東京都中野区上鷺宮

￥530

佐佐木幸綱編著/田島薫美画、さえら書房、2003、1

「百人一首をおぼえよう」に、新たに「歌の意味」と挿絵を加える。美本も、帯少色落ち。B6判/さえら書房

日本郵便を使用。 1冊:基本250円。上下巻・全集などは原則1冊と計算。注文冊数の多い場合は割引を考慮致します。ゆうパック便などの場合、当店の基本送料より多少かかる場合があります。

口語訳で味わう百人一首

￥530

佐佐木幸綱編著/田島薫美画、さえら書房、2003 、1

「百人一首をおぼえよう」に、新たに「歌の意味」と挿絵を加える。美本も、帯少色落ち。B6判/さえら書房

ゴリラブックス

授業研究(132)特集・現場実践を支える授業理論とは何か

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

明治図書出版,、1974年8月、132ｐ、21cm

表紙ヤケ。小口頁ヤケ。カド少ヨレ。
-----------
【内容】
これからの授業理論その方向を考える
広岡亮蔵・小川博久
学習心理学からみた授業理論　福沢周亮
教育工学からみた授業理論
田中正吾
現場の実践を方向づける授業理論とは
佐伯正一・井上弘・水越敏行・石川正和・沼野一男・南館忠智・田島薫
連載「教授学研究入門
柴田豪松
連載/授改造の方法
坂元昂

■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。　■公費払い承ります。(適格請求書発行) 　■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可) 　■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。　■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。

授業研究(132)特集・現場実践を支える授業理論とは何か

￥1,000 （送料：￥300～）

、明治図書出版, 、1974年8月、132ｐ、21cm

表紙ヤケ。小口頁ヤケ。カド少ヨレ。 ----------- 【内容】これからの授業理論その方向を考える広岡亮蔵・小川博久学習心理学からみた授業理論　福沢周亮教育工学からみた授業理論田中正吾現場の実践を方向づける授業理論とは佐伯正一・井上弘・水越敏行・石川正和・沼野一男・南館忠智・田島薫連載「教授学研究入門柴田豪松連載/授改造の方法坂元昂

相澤書店

マックス・ウォルドマン　Max Waldman on Dance ＜PARCO vision contemporary＞

(有)みちくさ書店
東京都国立市東

￥2,000 （送料：￥200～）

マックス・ウォルドマン　写真、PARCO出版局、1988、95p、26cm、1冊

プラカバー　帯背ヤケ・微キズ　内部良好

毎日発送しております。15時迄の決済確認で即日発送しております。「単品スピード注文」をぜひご利用ください。店舗で販売・検品がすぐできます。(送料はかかりません。店員まで遠慮なくお申し付けください。) 適格請求書発行事業者登録済【No international orders】

マックス・ウォルドマン　Max Waldman on Dance ＜PARCO vision contemporary＞

￥2,000 （送料：￥200～）

マックス・ウォルドマン　写真、PARCO出版局、1988 、95p 、26cm 、1冊

プラカバー　帯背ヤケ・微キズ　内部良好

(有)みちくさ書店

授業研究(96）特集・よい授業モデルの基本要素とは何か

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

明治図書出版,、1971年9月、132ｐ、21cm

表紙ヤケ。小口頁ヤケ。カド少ヨレ。小口に5ミリぐらいの茶ジあり
-----------
【内容】
シンポ=よい授業過程のモデルと分析的研究
三枝孝弘・駒林邦男・沼野一男片岡徳雄他
よい授業成立への基礎条件を分析する
田嶋薫・高野兼吉・小田切正・中村亨
よい授業過程を組み立てるために
青木幹勇 / 西野政男/石川亘
よい授業過程のモデルとその分析研究
輿水実/ 高山次嘉/阿部浩一/高野恒雄
連載/主体的学習態度の育成　村上芳夫

■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。　■公費払い承ります。(適格請求書発行) 　■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可) 　■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。　■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。

授業研究(96）特集・よい授業モデルの基本要素とは何か

￥1,000 （送料：￥300～）

、明治図書出版, 、1971年9月、132ｐ、21cm

表紙ヤケ。小口頁ヤケ。カド少ヨレ。小口に5ミリぐらいの茶ジあり ----------- 【内容】シンポ=よい授業過程のモデルと分析的研究三枝孝弘・駒林邦男・沼野一男片岡徳雄他よい授業成立への基礎条件を分析する田嶋薫・高野兼吉・小田切正・中村亨よい授業過程を組み立てるために青木幹勇 / 西野政男/石川亘よい授業過程のモデルとその分析研究輿水実/ 高山次嘉/阿部浩一/高野恒雄連載/主体的学習態度の育成　村上芳夫