「発行/関西大学大学院心理学研究科」の検索結果

2件

「目次」より：《第1号》・学びを動機づける「正統性」の認知 －参加としての学びの基本構造　・項目因子分析で構成した尺度の因子パターン、共通性、信頼性そして因子的真実性　・「商品先物取引」被害者にみる被勧誘と「信頼」の事例　・自伝的エピソード記憶検査の日本語版作成の試み　　《第4号》・共感は可能か？ －関西大学大学院心理学研究科シンポジウム概括－　・説得メッセージの表現モードが説得効果に及ぼす影響 －テレビショッピングとブログを用いた検討－　・共通因子空間を新しい変数あるいは小包に含まれた変数へ延長 －因子得点とGorsuch（1997）の方法－　　《第7号》・相手の匂いをかぐことが動作の模倣に及ぼす効果　・情動的な自伝的記憶の想起と再構成についての検討　・成人慢性疾患患者における「希望」の概念の検討 －インタビュー調査（質的研究）を通して－ 、発行/関西大学大学院心理学研究科 、2010～16年 、7

「目次」より：《第2号》・漢字フォーカシング 暗在に包まれた漢字一字と心理療法　・ピア・サポート活動にClearing A Spaceを用いる試み－1.効果測定を中心に－2.逐語記録の検討より－　・FMS ver.a.jの妥当性と信頼性の検討　・Clearing A Spaceによる状態不安の低減－大学院生を対象とした実証的研究－　・Clearing A Space難行セッションのプロセス検討　・ロールシャッハ・テストの内容分析　・定時制高校に対する地域臨床的支援の試み（その2）　・多彩な自己破壊的な行動を示す摂食障害患者の行動遺伝学的研究　・大学生用性格検査の作成と試み　・フォーカシングに馴染みがない心理臨床家のためのセラピスト・フォーカシング・マニュアルの作成　・心理面接における現在の池見陽の臨床実践－陪席者の視点から－　　《第6号》・女子大学生の月経前の変調への心理的要因の影響について－健康生成論的検討－　・フォーカシング創成期の2つの流れ－体験過程尺度とフォーカシング教示法の源流－　・アーレントの全体主義に対する考えから学ぶ－Tグループを定義する足掛かりとして－　・中国におけるフォーカシング的態度に関する数量的研究－中国語版体験過程尊重尺度作成への試み－　・課題を有する子どもの臨床心理学的支援－心理アセスメントからセラピーへの実態－　・「青空フォーカシング」の方法論的特色とその背景について　・青空フォーカシングの体験記述と状態不安低減効果の検討　・定時制高校に対する地域臨床的支援の試み（その6）　・セラピスト・フォーカシングでは新しいクライアント理解はどのように生じるのか－体験過程理論からの考察－ 、発行/関西大学大学院心理学研究科心理臨床学専攻 、2012～16年 、4