精神薄弱児研究（195）〜の在庫検索結果 / 日本の古本屋

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和49年12月、96ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
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随想　型について..中村与吉
論説特殊学級のあるべき姿・三木安正
特集特殊学級の諸問題
特殊学級における児童・生徒の実態・田口則良
特殊学級担任から普通学級担任へ
―共通理解にたつ特殊学級の運営を求めて・佐藤孝夫
普通学級担任から特殊学級担任へ・溝口直美
特殊学級担任の問題・溝上脩
研究報告
精神薄弱児の構音障害と構音能力の発達・松田善衛
精神薄弱児の数概念形成に及ぼす言語の役割・
遠藤良子
実践報告
オペラント法による精神薄弱児の指導ー教室における着席行動への適用・加賀谷恵子
海外研究紹介
重度精薄児の指導・荘司修久
版画指導を通した造形教育の実際・・鈴木憲一

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精神薄弱児研究（195）

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和49年12月、96ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 随想　型について..中村与吉論説特殊学級のあるべき姿・三木安正特集特殊学級の諸問題特殊学級における児童・生徒の実態・田口則良特殊学級担任から普通学級担任へ ―共通理解にたつ特殊学級の運営を求めて・佐藤孝夫普通学級担任から特殊学級担任へ・溝口直美特殊学級担任の問題・溝上脩研究報告精神薄弱児の構音障害と構音能力の発達・松田善衛精神薄弱児の数概念形成に及ぼす言語の役割・遠藤良子実践報告オペラント法による精神薄弱児の指導ー教室における着席行動への適用・加賀谷恵子海外研究紹介重度精薄児の指導・荘司修久版画指導を通した造形教育の実際・・鈴木憲一