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近現代史教育の改革 : 善玉・悪玉史観を超えて <「近現代史」の授業改革双書 1>
NOといえる教科書 真実の日韓関係史 藤岡信勝 井沢元彦 初版1刷 ヤケシミ汚有 E6左
教科書抹殺 : 文科省は「つくる会」をこうして狙い撃ちした
教科書が教えない歴史 全4巻セット (1巻~4巻)
昭和12年とは何か
教科書が教えない歴史 2冊 1・2
教科書が教えない歴史
「自虐史観」の病理
教科書が教えない歴史 3
国民の油断 歴史教科書が危ない!/歴史教科書との15年戦争 以上2冊
「近現代史」の授業改革2 1995年12月別冊 No.416
教科書が教えない歴史(普及版)
授業づくりの発想
汚辱の近現代史
歴史ディベート 「大東亜戦争は自衛戦争であった」 「近現代史」の授業改革双書2
「自虐史観」の病理 初帯
教科書が教えない歴史 1 2 2冊
教科書が教えない東南アジア
汚辱の近現代史 いま、克服のとき
「江戸の社会」を教える 教材開発の記録・第2集
ザ・レイプ・オブ南京の研究: 中国における情報戦の手口と戦略
中国はなぜ尖閣を取りに来るのか
国民の油断 歴史教科書が危ない!
新聞が伝えた通州事件 : 1937-1945
教科書が教えない歴史 3
教科書が教えない歴史2
「ザ・レイプ・オブ・南京」の研究 中国における「情報戦」の手口と戦略
汚辱の近現代史 初帯
国民の油断 歴史教科書が危ない!
日本人が目覚めた国難の日本史
NOといえる教科書 真実の日韓関係史
市販本 新しい公民教科書
教室ディベート 入門事例集 シリーズ・教室ディベート1 3版6刷
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