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道徳基準の設定と時間特設の問題
我が校における道徳教育実践の歩み 1957
軌道修正を迫られる道徳授業 実践力の根基に培かうために 道徳授業の方法原理の確立
倫理観の確立と教育
道徳教育の実践原理
16回全国大会大会記録—道徳教育の全体計画と道徳授業の原型
道徳教育実践の大道
我が校における道徳教育実践の歩み-研究発表内容(1957)-
倫理観確立の基底 道徳の時間の特設に対処する
道徳発現の場としての価値葛藤と道徳の時間 その平板化を救うもの
全面をふまえた道徳時間の実践原理 道徳の時間を支えるもの
道徳教育の基底と実践計画 第5回道徳教育研究協議全国大会記録
価値葛藤の場に生きる道徳の時間の指導原理 その平板化を救うもの
新しい時代の転機に立つ倫理観の確立と価値葛藤 教育倫理学の構想試論
道徳教育の隘路とその打開 第四回道徳教育研究協議全国大会記録
現代の危機に対決する 人間観と倫理観の確立 人間不在の構造と価値葛藤の場
道徳基準の設定と時間特設の問題 第八回道徳教育研究協議全国大会討議資料
実践力の根基に培う道徳授業の指導過程 その原型的展開原理の究明
価値葛藤の場に生きる倫理観確立への道 新しい道徳基準設定のために
道徳基準設定のための徳目の再検討 新しい愛国心と親孝行
道徳教育の計画とその実践 第五回道徳教育研究協議全国大会記録
実践力の根基に培う道徳教育と価値葛藤の場 道徳教育の新路線を求めて 第十二回道徳教育全国大会記録
価値葛藤の場を生かす道徳時間の展開原理 指導過程の原理と実践記録 第11回道徳教育全国大会記録(1)
道徳教育の基本原理 第14回道徳教育研究協議全国大会記録(1) 道徳性の内面化への道
新しい倫理観の確立と道徳授業の力動的展開原理 価値葛藤の場の把捉と設定 第十五回道徳教育全国大会記録
現代の危機と倫理観 : 道徳教育の根本問題としての : 愛国心と孝行の問題
戦後道徳教育を築いた人々と21世紀の課題
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