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教科書検定 <中公新書>
教育再生の課題 全2冊揃
歴史教育はこれでよいのか
天皇と戦後教育 高橋史朗著 裸本 少汚痛スレ有 H2左5上
天皇と戦後教育 戦後世代にとって天皇とは何か
WGIP(ウォー・ギルト・インフォメーション・プログラム)と「歴史戦」 「日本人の道徳」を取り戻す
日本が二度と立ち上がれないようにアメリカが占領期に行ったこと
日本文化と感性教育 歴史教科書問題の本質
歴史の喪失 日本人は自らの歴史教育を取り戻せるのか
臨床教育学と感性教育
感性を活かすホリスティック教育 いじめ・不登校を克服し、子どもの「いのち」を救う
靖國 11月号(784号) 沖縄メディアの戦争報道に物申す 「南京大虐殺」ユネスコ登録資料の実態 授与品・正月縁起物郵送のご案内 令和3年靖國暦のご案内 他
「総点検」戦後教育の実像 : 荒廃と歪みの構図を探る
日本文化と感性教育 : 歴史教科書問題の本質
魂を揺り動かす教育 全国の教育現場を行脚して
天皇と戦後教育
悩める子供たちをどう救うか : いじめ、登校拒否、非行から立ち直った感性教育の現場から
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