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「InterCommunication(インターコミュニケーション) 31 特集:マルチメディアと教育」の検索結果
2件

InterCommunication(インターコミュニケーション) 31 特集:マルチメディアと教育

古書ワルツ
 東京都青梅市成木8-33-
800
NTT出版、平成12、1
大判。紙装。雑誌。本体良好。定価1334円+税。紫色背表紙。
★送料について ①800グラム未満 : ゆうメールもしくはゆうパケット (300円)※(800グラム以下の場合でも3センチを超える場合はレターパック600での発送となります)。/② 800グラム以上はレターパック600 (600円) /③ ゆうパック 1箱 (880円):④(北海道、四国、山口、九州)は 1箱 (1250円)
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InterCommunication(インターコミュニケーション) 31 特集:マルチメディアと教育

800
、NTT出版 、平成12 、1
大判。紙装。雑誌。本体良好。定価1334円+税。紫色背表紙。

季刊 InterCommunication インターコミュニケーション 31号 特集:マルチメディアと教育

アカミミ古書店
 東京都杉並区荻窪
500 (送料:¥185~)
NTT出版、2000、200p、24cm
特集 マルチメディアと教育
求む!!!自分の内部を掘り下げていくタフな表現者
―東京芸術大学美術学部先端芸術表現科藤幡正樹
創造的探究と教育のシナジー
―カーネギー・メロン大学 沖啓介
「Alice」のプログラミングについて 沖啓介
アート
ヴィジュアル・シンキング
―スタンフォード大学機械工学科デザイン部門 久保田晃弘
ニューヨーク大学ITPにおける創造力の育成 ダン・オサリヴァン 篠儀直子 訳
オブジェクト指向でコンテンツ制作
―慶應義塾大学SFC奥出研究室 奥出直人
「情報」を柱にした大学改革
早稲田大学総長が語る大学院国際情報通信研究科新設の目的
奥島孝康 [インタヴュアー]歌田明弘
「メディアの理解」をめぐるワークショップ
―東京造形大学デザイン学科メディア造形専攻 桂英史
「表現」の社会性を忘れない音楽デザイン
―国立音楽大学音楽デザイン学科 庄野進
「ラーニング・ウェブ」は形成されるのか?
―デジタル・ネットワーク環境における「学び」の可能性 渡辺保史
都市とネットワークの「ネット」ワーク
―関西文化学術研究都市 石井弥夢
メディアとしてのワークショップ 大月ヒロ子
学習環境をデザインする
―新しい学習観の視点から 美馬のゆり
「学びの科学」へ向けて 三宅なほみ
21世紀大学博物館
―デジタル・アーカイヴの高度利用と非=序階型の分類システム 西野嘉章
教育のアヴァンギャルド [インタヴュー]山口勝弘
日本のリアル
―勝てるアイディアはアートにある
[対談]村上隆+香山リカ
代金前払い(公費除く)、全国一律クリックポスト185円(34cm×25cm、厚さ3cm、重さ1kg以内)、サイズオーバー、1kg以上はレターパックプラス、ゆうパックでの発送になります。代引きは承っておりません。時間指定をご希望の場合はゆうパックでの発送になります。
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500 (送料:¥185~)
、NTT出版 、2000 、200p 、24cm
特集 マルチメディアと教育 求む!!!自分の内部を掘り下げていくタフな表現者 ―東京芸術大学美術学部先端芸術表現科藤幡正樹 創造的探究と教育のシナジー ―カーネギー・メロン大学 沖啓介 「Alice」のプログラミングについて 沖啓介 アート ヴィジュアル・シンキング ―スタンフォード大学機械工学科デザイン部門 久保田晃弘 ニューヨーク大学ITPにおける創造力の育成 ダン・オサリヴァン 篠儀直子 訳 オブジェクト指向でコンテンツ制作 ―慶應義塾大学SFC奥出研究室 奥出直人 「情報」を柱にした大学改革 早稲田大学総長が語る大学院国際情報通信研究科新設の目的 奥島孝康 [インタヴュアー]歌田明弘 「メディアの理解」をめぐるワークショップ ―東京造形大学デザイン学科メディア造形専攻 桂英史 「表現」の社会性を忘れない音楽デザイン ―国立音楽大学音楽デザイン学科 庄野進 「ラーニング・ウェブ」は形成されるのか? ―デジタル・ネットワーク環境における「学び」の可能性 渡辺保史 都市とネットワークの「ネット」ワーク ―関西文化学術研究都市 石井弥夢 メディアとしてのワークショップ 大月ヒロ子 学習環境をデザインする ―新しい学習観の視点から 美馬のゆり 「学びの科学」へ向けて 三宅なほみ 21世紀大学博物館 ―デジタル・アーカイヴの高度利用と非=序階型の分類システム 西野嘉章 教育のアヴァンギャルド [インタヴュー]山口勝弘 日本のリアル ―勝てるアイディアはアートにある [対談]村上隆+香山リカ
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