きつねのおきゃくさま ＜創作えほん＞

あまんきみこ ぶん ; 二俣英五郎 え、サンリード、1984.8

1冊 29cm

4914985276

きつねのおきゃくさま ＜教育画劇のかみしばい＞

村山桂子作 ; おくやまれいこ画 ; 後藤楢根解説、教育画劇、1981.12

紙芝居1組 (12枚) 27×38cm

ことばのえほん no.8(11月)

きつねのおきゃくさま : 他

西本鶏介 責任編集、チャイルド本社、2008.11

30p 25cm

978-4-8054-3131-3

きつねのおきゃくさま ＜童心社のかみしばい げんきななかまシリーズ＞

あまんきみこ 原作 ; 水谷章三 脚本 ; ヒロナガシンイチ 画、童心社、1995.10

紙芝居 1組 (12枚) 27×38cm

4494087149

きつねのおきゃくさま ＜小学生のためのミュージカル 3＞

あまんきみこ 原作 ; 岡田和夫 作曲 ; 田島美津子 脚色 ; 西山三郎 画、晩成書房、1991.･･･

69p 26cm

489380135X

文学の力×教材の力 小学校編 2年

田中実, 須貝千里 編、教育、2001.3

247p 21cm

4316378910

小学国語文学・説明文の授業 2年

豊かな読みを子どもたちに

児童言語研究会 編、子どもの未来社、2014.7

206p 21cm

978-4-86412-079-1

わが子と読みたい日本の絵本50選

桑原聡 著、産経新聞、2006.6

107p 21cm

4902970619

ストップモーション方式による1時間の授業技術 小学国語/文学教材1・2年

藤岡信勝, 鶴田清司 編、日本書籍、1994.3

142p 21cm

4819903810

群読がいっぱい : 授業・集会行事に生かす : 葛岡雄治の群読教室 ＜CDブック＞

葛岡雄治 編著、あゆみ、1998.4

159p 22cm

4751911570

「楽しく分かる」文学教材の授業選集 小学校2年

須田実 編著、明治図書、1994.4

141p 21cm

4186432015

白石範孝の国語授業の技術

白石範孝 著、東洋館出版社、2013.2

156p 19cm

978-4-491-02899-6

文学の授業づくりハンドブック : 授業実践史をふまえて 第1巻(小学校・低学年編/特別支援編)

浜本純逸 監修 ; 難波博孝 編著、渓水社、2010.6

186p 21cm

978-4-86327-076-3

いま、求められる文学の授業力 ＜国語授業力シリーズ＞

全国国語授業研究会, 二瓶弘行, 青木伸生 編著、東洋館出版社、2009.8

81p 26cm

978-4-491-02500-1

教科書からできる群読シリーズ : 台本集 第1巻 (低学年編)

江戸川群読教育研究会 編 ; 重松菊乃 イラスト、汐文社、2008.4

107p 27cm

978-4-8113-8484-9

朗読劇台本集 5

岡田陽 編、玉川大学出版部、2002.7

210p 22cm

447212503X

クラスすべての子どもに「生きて働く言葉の力」を育む国語授業 ＜夢の国語教室シリーズ 第4巻＞

二瓶弘行 編著 ; 新潟県「夢」の国語教室研究会 著、東洋館出版社、2009.2

134p 26cm

978-4-491-02355-7

ことばを見つめる国語の授業

大越和孝, 成家亘宏, 藤田慶三 編著、三省堂、2005.11

119p 26cm

4385362149

聞き手参加型の音読学習

寺井正憲 編著、東洋館出版社、2009.8

130p 26cm

978-4-491-02472-1

読解表現力強化プログラム 第2学年

須田実 編著、明治図書、2009.11

144p 22cm

978-4-18-331413-0

いのちを見つめる国語の授業

大越和孝, 成家亘宏, 藤田慶三 編著、三省堂、2005.11

119p 26cm

4385362157

小学校国語科学習指導の研究 42

新しい学力観に立つ物語の授業 : その成功と失敗例. 1・2年

石田佐久馬 責任編集、東洋館出版社、1994.9

128p 21cm

4491011427

3段階で読む新しい国語授業 : 教材がわかる!授業ができる!!

白石範孝 編著、文渓堂、2011.3

143p 26cm

978-4-89423-722-3

授業=子どもとともに探究する旅

箱石泰和 編、教育、2001.7

161p 21cm

4316339508

3段階で読む新しい国語授業 : 教材がわかる!授業ができる!! 2 (実践編) (物語の授業) ＜Hito・yume book＞

白石範孝 著、文渓堂、2012.3

127p 26cm

978-4-89423-785-8

子どもが「発問」する学びの教室 : 「学習材」で変わる国語の授業

本谷宇一 著、一光社、2011.4

222p 19cm

978-4-7528-1060-5

読む力が育つ「おもしろ見つけ」 : 読者反応理論を取り入れた物語の授業

田中智生, 小川孝司 監修 ; 岡山・小学校の国語を語る会 編、三省堂、2012.11

159p 26cm

978-4-385-36585-5

学校教育 (913)

広島大学附属小学校学校教育研究会 編、広島大学附属小学校学校教育研究会、1993-08

冊 21cm

文学の教材研究

〈読み〉のおもしろさを掘り起こす

田近洵一, 木下ひさし, 笠井正信, 中村龍一, 牛山恵 編著、教育、2014.3

303p 21cm

978-4-316-80404-0

「フレームリーディング」でつくる国語の授業

青木伸生 著、東洋館出版社、2013.8

139p 21cm

978-4-491-02959-7

小二教育技術 51(12)

教育技術小二

小学館、1998-12

冊 26cm

小二教育技術 53(3)

教育技術小二

小学館、2000-05

冊 26cm

小二教育技術 49(3)

教育技術小二

小学館、1996-05

冊 26cm

小二教育技術 51(3)

教育技術小二

小学館、1998-05

冊 26cm

小二教育技術 48(3)

教育技術小二

小学館、1995-05

冊 26cm