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ドイツ語教育の新展開 : 学習者中心の教育に向けて ＜言語文化部研究報告叢書 / 言語文化部研究計画委員会 編 44＞

ドイツ語教育の新展開 : 学習者中心の教育に向けて ＜言語文化部研究報告叢書 / 言語文化部研究計画委員会 編 44＞

Freiräume nutzen-neue wege suchen Methodik und leistungsmessung von daf in Japan

ハイコ・ナロック, ビルギット・フックス 編、北海道大学言語文化部、2001.3

236p 26cm

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