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マルチメディア学習環境における相互交渉性に関する研究 : 外国語学習を支援する要因の探求を中心として
A study of the effects of interactivity in multimedia language learning : with focus on the cognitive and affective factors involved in the learning processes
宮本節子、名古屋大学大学院国際開発研究科、[1998]
v, 321, iii枚 30cm